“九型管理教练实战营”？听名字总觉得很模糊，不明白主题到底是什么，九型？教练？这两个专业名词，早在5年前就听说了，而且也都有接触过，也没觉得有什么特别，这些年对自己也没什么特别大的帮助。
但是看到课程大纲，隐形管理逻辑、九型管理教练场景、九型人格管理逻辑、九型人格教练应用......，恩，我对以上四个领域都没有什么特别的概念，而且在逻辑层面也没有什么深度思考，更谈不上如何去运用，自然是要走进这个课堂了。
一、课程内容总结：
1、组织进化下的9大隐形管理逻辑：
（1）人本开发---心本开发
人力资源：也就是目前大多数企业的管理现状，还局限在人力资源管理的阶段，也就是将人作为资源，即可利用性，是对人的过去进行评判来开发管理；
人本开发：这是近年来在大环境趋势下发展的状态，将人当作资本，以投资的眼光来看待这个资本，即是对人的未来潜能和价值做运作，投资人更关注人的可持续倍增成长，管理开发角度关注的是可持续的潜能和价值；
心本开发：心理资本开发，这才是最大驱动力的开发，人的潜能是无限的，潜能一旦被激发，改变会非常快也非常大。
（2）制度管理---动力管理
制度管理：这是绝大多数企业采用的管理模式，即源于规则而制定的一系列的管理制度，来规范员工的行为；
动力管理：现在的90后几乎都是独生子女，儿时是没有玩伴的，父母就成了他的玩伴，那么父母在他面前就少了权威，少了敬畏心，那在企业里，他们对领导也就不会言听计从，他们更喜欢自由。
（3）通用培养---个性培养
通用培养：基于中国传统文化的渊源传承，大家对优秀是一个统一的认知，所以就是一个通用的培养模式；
个性培养：不同企业、不同项目，需要不同特质的人才和能力才能解决时，通用培养的团队是无法解决企业问题，那么这也是限制企业发展的一大短板。真正能挖掘更深层次的潜能，必须针对个体的特质进行个性培养。
（4）模块化---集成化
模块化：这是现行的各个模块独立的管理方式，比如人力资源6大模块、各职能部门管理；
集成化：更趋向于共享中心的打造，
（5）单部门---多部门链接
要从部门内走出去，与其他各部门进行深层次的业务链接
（6）职能型---任务型
要从现行的职能型转变为企业或项目运营的角度，利用基因矩阵管理进行整体布局，去把每一次的工作目标当成是一个任务去完成。
（7）内部---外部
组织：现行企业规模的评价标准，已不再是企业员工规模的大小，而是企业用户数量的规模
个人：也可从部门内、企业内，将个人或是本部门的优势部分打造成标杆，在企业内形成内部核算机制，再进行复制，向外扩散、复制、走向外部，形成可持续性的价值体现。
（8）职业管理---事业管理
职业管理：原有的发展路径为员工---主管---经理---总监---VP---CEO，而现在外部技术驱动的变革非常大；
事业管理：以事业管理的角度去管理自己，做的是热爱的事情、对社会有价值的事情、助人利他的事情。
（9）单杠---斜杆
单杠：就是大家熟知的做一份工作或一份事业
斜杠：这里并不是以多份工作多份收入为评判标准的，而是首先要有一个自己的专家领域做基础，再多维打造多个领域，最后形成多领域里的打通，这才是斜杠；
那么怎么成为斜杠的第一步是什么呢？那就是打造底层知识结构：识人能力、培训能力（打造个人影响力）、咨询能力（看到问题本质的能力）。
2、组织进化下的3大九型管理教练场景
（1）员工级：为行为模式，自领导方式
（2）经理级：驱动力模式，优势智能
（3）团队级：集合了行为模式、领导方式、驱动力模式、优势智能
3、组织进化下的九型管理教练体系（今天讲到了九型人格5大实用工具）
（1）九型人格的定义：
九型人格是处理自己和世界关系的九种方式：
A、剖析每个人看待世界的有色眼镜
B、透视灵魂深处的原动力演绎的外在行为
C、以简驭繁，诠释性格的万千变化
D、沟通的“圣经”，有效的“读心术”
九型人格是一个动态学说，重要的不是你是哪种类型，而是你在这个场景下如何转化为优势类型。
（2）九型人格结构
1号完美型、2号助人型、3号成就型、4号感觉型、5号思想型、6号忠诚型、7号活跃型、8号领袖型、9号和平型
（3）九型人格的5大实用工具
针对九型人格进行了一系列的基本性格特质、基本行为模式、基本领导方式、驱动力模式、优势智能领域分析和运用。
具体内容和工具就不在这里阐述，见课程笔记。
以上内容是给今天的课程进行了流水账式的记录，第一天的课程内容都是基于底层隐形逻辑层面进行分析和引导，而不是机械地知识的传递。
给我的启发最大的有以下几点：
1、基于人才的市场竞争体系下，一切的工作都是在围绕人来开展的，那么如何管理好“人”，就必须对不同的人进行深度分析了解，每个项目里需要不同特质的人才能更好地抱团完成，而不同的项目更需要不同特质的人进行多次整合，才能更加高效地完成。对人的特质分析，其实不仅是涉及到企业里的招聘、用人，还涉及到项目的运营，更甚是客户的开发与管理，直接产生企业价值。对于这方面，就是要好好学习九型人格的领导管理、驱动力激发、优势智能领域的开发。
2、打破了我对人力资源的认知，之前可能只是从员工的过去，好一点的就是考虑到了员工的现在进行评价、开发。而现在理解了基于人的未来，从投资与人性相结合的角度，形成内驱模式，可持续地价值倍增，最大化地企业价值。
3、打破了我原有的总是想着自己另辟蹊径地去做事业的想法，完成可以在自己的优势领域，利用本职工作标杆化，复制、扩散、提升能见度、走向外部，先从实现个人、部门价值的持续增长，再来同步实现企业社会价值的持续增长。
4、通过鞠老师的九型人格阴、阳、平衡，一生二、二生三、三生万物的分析，对自我有了更深层次的思考与认知，找到自己的显性特征，在对应的领域发展。
5、九型人格的领导方式、驱动力模式的学习，点醒了我如何管理下属、如何跨部门沟通与管理、如何提升企业用户数、如何经营自己的人际关系，都是可以利用这个底层逻辑和专业工具，在不同场景下，对不同的人采取不同的方式去应对，才是最为高效的管理。
6、课后额外要去关注的：九型人格的起源、日本10岁小孩出事案例、“物演通论”书籍阅读、中国好声音节目四位导师的行为分析、NLP的学习。
鞠老师如沐春风的分享，打通了我思维上的多个黑洞，颠覆了很多原有的认知，期待明天的九型人格的教练技术，如何孵化？
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