磨课

赵老师新教育知行合一773：

宜阳县董王庄乡小学

学校举行优质课赛讲活动，帮助两位老师磨课。

要想讲好一节课确实不容易。比如说三年级上册数学长方形和正方形的特征一课。

首先要对照课标上的总目标、阶段目标、教学提示、学业质量、教学评价、教学建议，一条一条的，对教材进行深层次的理解。这个过程晚上进行了快一个小时。自我感觉效果很好，确实是对教材的理解比较深刻。

其次深入分析，例题设计和各种习题设计。吃透每道题用到的知识点和习题设计的目的。知识点的前后衔接往往在习题上体现出来。

第三，听一听课。发现问题。要反复听。

第四，多人讨论。人多了，易开展头脑风暴运动，往往会有一些奇妙的想法。

经历一次磨课，会加深对课标教材教法的理解。