前几天学流利说英语，学习效率突突突升到了95分，激动坏了，心里默默给自己鼓劲，一定要用心维持这个高分成绩。
接下来正好周末，晚上两个娃都睡觉后，完成了30分钟的每日打卡，又忍不住多刷了几篇文章，然后习惯性的查看成绩。这一看不要紧，学习效率居然上升到了100分，我的天！
因为今天晚上的学习，我有一项指标得到了突破：21天内学习的课程超过110篇，平均下来，每天学习6篇课程。
然而，这份激动的心情只维持了不超过3天。
每一次新的一天开始，21天内学习的课程数都会回到110篇以下，然后学习效率也降回95分。
尝过100分满贯的人，哪里还能忍受95分的成绩！于是每天晚上睡前，都要把课程重新学满到110篇，有时候要学习超过6篇，到了半夜12点，旁边娃娃熟睡，而自己还在压低了声音，继续学习英语。
这种感觉并不好，就像后面追了一头狼，只顾往前跑，却无心留意脚下，是否每一步都走得稳。没有时间去把旧课程拆解了反复学，没有精力把短文里每一句话都反复听读跟读。
这阵子的节奏很快，但学习效果并不满意。因为我不是在按照计划学习，而是被这100分的效率追着赶着。
想想当年上学时，班上第一名的同学应该也有这样的危机感吧，除了认真学习，还有来自第二名的压力，于是逼迫自己只能前进，不能回头。
我那会儿也算是学霸，但是学习轻松而快乐，因为我就是那个千年第二名，我惟一的压力，就是不要掉到前5名之外。这样的要求，还是很容易实现的。
其实，分数只是一个暂时的衡量指标，并不全面。我们要的，并不是每次都是100这个数字，而是扎实的基础，有计划、有思路的学习，扫除盲点。这样才能稳，至少稳稳的前三，而且，永远不用担心发挥失常。
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