支教结束,接收到来自“小破孩”们的慰问,脑海中重播着支教中的所有画面:刚到学校孩子们忙着帮忙收拾东西、没事的时候去老师宿舍串串门儿、第一次登上讲台的我又激动又忐忑的做着自我介绍、学生们边“逼”着要QQ微信号码边说着“老师,你有没有男朋友”的八卦、第一次被学生气哭了、“老师,我们错了,下次不会气你了”、再一次被气个“半死”、每次一起打扫卫生时对老师的“讨价还价”……就这样支教生活就要结束。
“小破孩”们(1)最后一天给他们上课,气氛有点奇怪,学生们没有了往日上课时的“调皮捣蛋”,画面“一片祥和”。我也借着最后的一节课做着“最后的陈述”——做好最后的叮嘱,说着心里的不舍涌上心头,瞬间鼻头一酸,播放了一首《再见》转身离开教室,自己在楼道中抹了两把眼泪,再走进教室时个个都哭成“泪人儿”,然而之前也没有和他们说过什么时候就得离开……
下午晚些时候学生们用他们的上课时间为我们举行了离别欢送会,我们一起愉快结束了这场小会。
“小破孩”们(2) “小破孩”们(2) “小破孩”们(2)然而这天晚上所有的“人儿”都难以入睡。这天晚上下了一整夜的雨,晚上十点钟接校长通知去到办公室进行临别谈话,我们穿好衣服撑上雨伞向校办走去,走到院子里,突然有声音问“老师,你们去哪儿呀?”我们就幽默回答“我们出去逛街去。”谁曾想他们居然冒雨偷偷跟在我们后面,然后我们互相看看都笑了。
和“小破孩”们一起“沙雕” 和“小破孩”们一起“沙雕”和校长长谈到十一点多,出了校办,学生们居然还在,瞬间又有些“不大舒服”,随后一起回到宿舍楼,安顿他们赶紧睡觉,自己回去却久久不能入睡。
校长送的离别礼物第二天一早(离别的那个早上),学生们起个大早,又敲门进到我们宿舍,因为要离开东西太多,我说“你们要不先出去,宿舍太挤,一会儿再进来?”他们反倒一句“老师,我们就在这儿站一会儿”。
不过一会儿,拉行李的车来了,和来的那天一样,学生们把我们的东西都搬到了车上,不一样的只是来的那天他们很开心,而这天他们脸上没有了那天的兴奋。
我们拿上东西走出楼门,和食堂的阿姨道了别,本想着和学生们愉快道别之后再离开,结果这“没出息”的“实力”不允许我这样做,还没等开口说话,眼泪就又夺眶而出。最终离开的时候只是坐在车上抹着眼泪和他们挥了挥手。
坐在回学校的路上,一直想着和学生们离别的画面。回到学校,便接到了学生们的一声声慰问,“老师你在干什么呢?”“老师,我等长大了去看你们”……此时此刻,说实话内心还是有点小欣喜的。
直至此刻,还想着他们再有几天就要考试了,再有几天就放假了……
来自学生们的“慰问” 来自学生们的“慰问” 来自学生们的“慰问” 来自学生们的“慰问” 来自学生们的“慰问”像学生们说的,离别是为了下一次更好的相聚,虽然我们已经“分开”,但是我们还有一个“有事没事常联系”的约定,相信等我们再次相聚时,他们已经不再是那些“气晕老师”的“小破孩”了。
愿学生们在未来前行的道路上,能够用自己的双手创造出幸运的大厦。有生之年,有幸遇见;未来可期,期待我们的相聚。
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