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6月5日,防御性心智模式

6月5日,防御性心智模式

作者: 探索幸福密码 | 来源:发表于2023-06-06 05:08 被阅读0次

    最近在读陈海贤的《了不起的我》,这是一本关于自我发展的心理学方面的书,虽然才读了两天,但感觉非常受益,很多时候对我的思维过程都描述得没有一点儿偏差。

    我发现我和小谢都很容易开启“防御性心智模式”,记得有一次家里不知道是一个什么东西坏了,是个小东西,我就随口问了一下“这个东西怎么坏了”,小谢的回答是“不是我干的”,我当时听到他的这句回答感觉有点儿不妥,但也没有特别往心里去。

    后来有一次在上班的时候,有一个同事悄悄地和我说不知道是谁把个什么什么东西怎样怎样了,我的第一反应就是“你不会怀疑我吧?”,但我毕竟是成年人,我不会马上说那和我没关系,但我发现我的思维模式和小谢是一模一样的,读了这本书我终于懂了,这是防御性心智模式。

    如果这套心智模式在大脑里面形成了惯性,那是会阻碍一个人的自我发展的,当一件事情发生时,用这套心智模式来思考问题的人首先会想“我该怎样保护好自己?”,有了这样的想法,那么,所有的心智都用来“保护自我”而不是“发展自我”了。

    当一件事情发生时,“解决问题”和“承担责任”是两码事,这就是防御性心智模式在这个问题上的不一样,如果一件事情发生时,首先想到的是“我该怎样解决这个问题?”,那么,不管最终谁承担了这个事件的后果,但有一点是肯定的,那就是经历这件事情后,想着“解决问题”的人的自我得到了发展,向前迈进了一步,空间更大了,而使用“防御性心智模式”的人则向后退了一步,他的空间更小了。

    还有一个“应该原则”也是很有触动,“应该原则”既可以针对他人或是事件,也可以针对自己,比如说我经常就认为,小谢作为我的孩子,就应该要听话,就应该要好好学习,这是一种“应该原则”的针对他人,比如说我总认为下班了我就应该快点儿回家照顾孩子,这是一种“应该原则”的针对自己。

    并不是说小谢不应该听话,不应该好好学习,而是他听话、好好学习只是我的一个愿望,而不是现实,现实是小谢每天都想偷点懒,最好是让他玩个够,不用学习,现实和愿望是有差别的,“应该原则”就是没有把愿望和现实区分开来,甚至让愿望超越了现实,在这种情况下,人就特别容易焦虑。

    对我自己也是一样,每当我自己不能准时下班的时候我就特别的烦躁,其实我并不是下班了出去玩儿,而是想着我应该回家看看小谢是否在好好学习,准时下班照顾孩子是愿望,有时候加班是现实,当愿望和现实发生冲突时我就特别烦躁,这也是“应该原则”在作怪,在催生我的焦虑情绪。

    这些都是我自己的理解,和书中的叙述可能有些偏差,没有那么严谨,不过,这也只是我的心得,我还要继续学习。

    2023.6.5

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