非凡人物的世界永远都是那么怪异

“老李”——口腔解剖老师。第一次谋面是他进错了班，那一节我们是病理学课。

当时我们都拿出病理学书在等待老师了，一个迈着铿锵有力的步伐，提着公文包的老师走了进来，因为是开学第一节课，所以我能感受到大家都跟我一样在盯着老师的一举一动。他从包里拿出了一双白手套并戴上，然后取出《口腔解剖生理学》书，接着取出眼镜，一切都看起来都是有顺序的……这时候还来不及我们有过多的疑惑，真正的病理老师就进来了。

下午才是他的课，进来后还是跟上午一样的顺序，我在目不转睛地看着他，每当有一个点触动到我的时候，我跟小梅就会默契地相视一笑。然后我就能感受到，这时候她也陷入到自己的小心思里面了。

他做了自我介绍：教授，军人，医生……各种头衔和光环，还提了很多魔鬼般的教学方式和作业，比如：第一节课我们班的作业是把书从第4-11页背会；另一个班同学作业是4-11页抄书十遍；还有一个班是画图50遍……我除了感叹和敬畏也别无其他感受，因为当时只对他上课戴手套的习惯好奇并感兴趣，可是慢慢的通过他的课堂，对他本人也来了兴趣，他的每一个知识点都能与生活联系起来，让本就无趣的医学课堂多了几分乐趣，是阅历是那满腹经纶的知识，让他上课的风采多添了丝丝不一样的韵味。

时常喜欢观察，去观察每个人的神态、语言，可是这个古怪的“人物”，却让我稍稍有点琢磨不透，或许是他特立独行的性格，正当我沉浸在无尽的猜测中时，他又无意之中开始解释“牙冠”，又让我从偏离遐想的轨迹中回过神。

他谈到自己说：茅台以下的酒不喝，也不喝别人的酒；想不明白为什么我们在这个没能力的年龄中要谈恋爱；不喜欢跟路人说话，觉得浪费时间浪费感情细胞；在面试研究生的时候，注意到一个女生的表情像别人欠她钱一样，然后就让人家走了……

内心在摈弃和反抗“三观有问题吧……”

但他能让我在课堂上收获到与这门课程或者与医学无关的知识。更让我意外的是，又听到他说“我和我爱人资助着八个家庭困难的大学生，不管自己有多么辛苦，答应好孩子们的事儿就要做到”这我又一次解读到了人性，还有为自己仅仅通过表面看待人和物的狭隘而感到浅浮。这也让我再次领悟到了曾经听过的那句话：非凡人物的世界永远都是那么怪异。

恐怖，今夜作业又是背书。