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【读书】《儿童青少年教育心理学》2

【读书】《儿童青少年教育心理学》2

作者: 芳草June | 来源:发表于2023-07-29 23:38 被阅读0次

(文  刘俊芳)

        第四章:“乖孩子也会厌学吗?”答案是肯定的,而且一旦发现往往就是崩溃性的,因为那是轻描淡写的表面下撕心裂肺的长久的积累。懂事、听话、什么事都能自己搞定、事事为别人考虑,是乖孩子身上的标签,也是乖孩子讨人喜欢的特质。在生活中他们好像从来不用父母操心,也没有什么特殊的需求,甚至没有什么委屈,独立而坚强,是亲戚朋友交口称赞的“别人家的孩子”。可是乖孩子也是孩子,实际上比熊孩子更需要父母的关心、关爱。所以,我们要多关注孩子的内心需求,无论什么事,都要鼓励孩子表达内心的想法,不要怕孩子顶嘴。

      第五章:“被过度保护与厌学有关吗?”做父母的都想给孩子创造一种舒适而安全的成长环境,不想让孩子被周围的人或环境带坏,所以有时候会不由自主地拒绝孩子接触“不良事物”。比如,不让玩手机电脑,甚至不让上网,周末也不准和同学出去,也会为孩子做好将来的规划,希望孩子按照规划的路线顺顺利利的发展。一旦孩子有不同的想法或反抗的行为,父母就会打着“保护”和“爱”的名号怼过去“我们还不是为了你好吗?难道父母会害你吗?”“你懂啥?等你长大了就明白了!”由于对孩子的过度保护,让孩子失去了自主和独立的意识,也很少有自己实践和体验的机会,成功的体验更是少之又少,因此很难建立起对自己能力的客观评估和自信心,一旦受挫,第一反应就是逃避、去父母处寻求保护。所以这样的孩子失去了父母的庇护,将来必定是脆弱的,更无法掌控自己的人生。做父母的一定要有清醒的头脑,孩子是独立的个体,有一天终会长大,终会离开父母独立生活,只有长出丰满的羽翼,才能应对风雨,才能拥有掌控人生的能力。

      第六章:“孩子不上学,骂醒他?”这个孩子原来在小学成绩是很优秀的,到了初中,因为学习科目的增多,自己的学习习惯、方法不好,造成了成绩很不理想。想要通过努力证明自己,尽管进步了,却没有得到父母的支持和夸奖,也许对父母来说,孩子理所当然应该取得更好的成绩。在孩子的眼里,是父母不够爱自己,不懂自己。再后来,这个孩子的情况更加糟糕,在学校与老师发生冲突,这样的表现让家长更生气,把所有怒火都撒在孩子身上,用最尖刻的语言挖苦孩子,也让孩子的心慢慢变凉,让亲情变得冷漠。一个厌学的孩子,在父母这里得到的不是理解、安慰,反而是打骂,这语言暴力的威力也是很巨大的。严重的会把人骂废、逼疯的。

      想一想,自己有时候也会使用语言暴力,唯一的目的好像就是“泄愤”,而原因仅仅是孩子没有按照自己的要求去做事,或没有达到自己的要求。自己当时有多么“疯狂”!

      唉,时刻提醒自己吧:管理好自己的情绪!管理好自己的情绪!遇事冷静,遇事冷静!

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