对孩子总说不可以，其实是不想让孩子给自己添麻烦。

双十二给宝宝买了几本绘本，其中一本是《大卫，不可以》。这本书很有名。我一直心里有个疑惑：为什么这么有名。

对孩子总说不可以，其实是不想让孩子给自己添麻烦。 对孩子总说不可以，其实是不想让孩子给自己添麻烦。

等拿到书的时候，看了看封面也没看出有名的原因，等打开书的时候，看到：“大卫的妈妈总是说……大卫，不可以！”我比较愚钝也没知道这是什么意思。再翻页看到叉着腰但没有画出愤怒的脸的妈妈，心想明明很愤怒为什么不全画出来？为什么大卫的鼻子是三角形的？……

对孩子总说不可以，其实是不想让孩子给自己添麻烦。

往后翻页的时候，看到的都是大卫在不停地做“出格”的事，都是生活中常见的场景。刚开始看着这些画面，我不由得笑了，心想我小时候也这样，可是看着看着我开始陷入了沉思和反思，开始懂得了第一页的话：大卫的妈妈总是说……大卫，不可以！

在刚开始翻书的时候，这些很平常很熟悉的画面让我想起了我的小时候，我小时候也挺淘气的。

想拿高处的东西，会先拿个小凳子，够不着就再换个大凳子；

小时候没有多少玩具，每天跟着哥哥这里跑那里跑还要玩泥巴，身上总是脏兮兮的；

家里柜子里的东西也总被我们翻出来，扔的到处都是；

家长不让在自行车旁玩，我偏偏要去，结果不知道怎么弄得，车倒了，正好砸在我的额头上，流血了，当时爸爸在帮邻居盖房子，听到我哇哇哭，也顾不得手上的泥，一把按住流血的额头，抱着我去了医院，缝了3针，留下了疤痕。
……
仔细回顾了下，我们小时候虽然很淘气，可父母还算是很包容的，除了电、火、刀、大河等这些特别危险的东西，他们会再三强调不能去碰、去玩，别的一般不会大声呵斥我们，任由我们玩。每天等到我们睡着的时候，妈妈才会收拾屋子，给我们洗衣服，每天都忙到半夜12点。

可是我呢？反思我自己，因为我自己没有管理好精力和时间，有时会因孩子的淘气而冲他发脾气，就如书里的妈妈一样，总是对大卫说：这也不可以，那也不可以。

仔细想想，每次孩子淘气，除了仅有的几次是他摸插座、摸太烫的锅、玩冰冷的水、玩尖锐的东西外，其它的都是安全的，只是我自认为自己忙，想让他不给自己找麻烦，不想让他打扰自己，所以每次当他触碰到我的焦虑的情绪时，我就崩溃了，就冲他发脾气。

宝宝淘气是个好现象，淘气是好奇的一种表现。可是父母很多时候却无形中泯灭了孩子的好奇心。

绘本中的大卫，没有一点点的笑脸，看着真让人心疼。这让我内心更加愧疚，孩子在我冲他发脾气的时候，他和大卫的内心差不多：我做点自己想做的，妈妈就会冲我发脾气，嫌我这个嫌我那个，我在妈妈眼里就是不够好。

大卫做的任何他想做的事，都被妈妈定义成“不守规矩”的事，因为这些事都会给妈妈带来“麻烦”。玩具一堆，妈妈得收拾；鱼缸打翻了，妈妈也得收拾；身上都是泥巴，妈妈得给他洗澡还得收拾地上。

对孩子总说不可以，其实是不想让孩子给自己添麻烦。

可是，妈妈们仔细想想，哪个孩子不淘气，让孩子不淘气，乖乖地坐在那儿什么，手里啥也不捣鼓，那孩子不就没有生命力了吗？孩子淘气是天性。

妈妈们每天照顾家里，很累，但是我们养育孩子的目的是让他成为一个优秀的人，家长是孩子的引路人。在孩子小的时候，妈妈们得多费精力，让孩子各方面都有很牢固的基础。

累只是一时的，小时候孩子的情绪、性格等等都引导好的话，青春期孩子就不会出现太大的问题。

父母不能只对孩子说不可以、不能，这样的语言，而是要学会引导孩子告诉孩子怎样做才是对的。