课前唱儿歌《春天在哪里》
由去公园导入
出示学习目标1.2.3.(园地一中1-4项内容)
一、识字加油站
出示公园导游图
引导生:我在图上看到了……
相机方位顺序,按方位顺序读,生领读……
出示PPT,看图识字
交流识字方法
“宝”,玉很珍贵,把它盖起来……
听小语二下语文园地一“亭”
象形字
听小语二下语文园地一 听小语二下语文园地一PPT,去拼音读词语
分类:公园景点,公园设施
大部分是形声字,建议形声字识字,归类识字。
二、字词句运用
出示图片画面,说一说
听小语二下语文园地一有颜色、形状、感受,可相机说句子。
我看到了……
我感受到了……
……让我感受到春天来了
三、根据不同的提问,读下面的句子
课本例子
拓展例子
听小语二下语文园地一 听小语二下语文园地一四、书写提示
左上包围
左下包围
听小语二下语文园地一思考:
哪些删去,哪些整合。给书写更多的时间。
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