爱是一种能力。

前两天看了我是演说家，当时看的这一段的主题是《一代人的乡愁》，其中有一段故事，给我很深的感触。

这个故事是从一只猴子开说起。在上个世纪的50年代，美国有个学者叫哈洛，他做了一个与猴子有关的社会学实验，他把一群刚刚出生的小猴子从父母身边强行带离，关进了冰冷的笼子。

这些猴子都是被独自关押的，一边哈洛用钢丝做了一个非常坚硬的，很像是猴子的一个铁丝的架子，这个架子上有牛奶瓶，在另外一边他还放了一个毛茸茸的很像猴子妈妈的猴子玩具。

什么事情发生了？

所有的小猴子到饿得快死的时候，才到那个钢丝的架子上去拿牛奶瓶喝牛奶，一旦喝饱了，就会迅速的回到那个它以为是妈妈的毛茸茸的玩具身边。虽然这个模拟的妈妈不能为它们做什么事情，可是那些小猴子都紧紧的蜷缩在那个猴子妈妈身上，更残忍的事情还在后面，这些猴子后来长大了，通通都无法融入正常的猴子的族群，它们就像是得了灵长类动物的精神病一样，尖叫、哭泣、害怕、抗拒，它只能被单独关押，就算是后来他们用技术手段怀孕生下了小猴子，这些小猴子对自己生出来的生命毫无任何的感觉，刚刚出生的新生儿小猴哭泣着向妈妈身边爬过去的时候，它们的妈妈做的事情是，愤怒的推开它们或者是咬掉它们的手掌和头颅。

这个实验如此的残酷，以至于后来在全球范围内被永久禁止了。但是这个可怕的实验教会了我们一个基本的灵长类也包括人类的心理学的常识：

爱是一种能力，爱是我们大脑深处的一个原始的驱动的程序，它不会因为我们大脑健全，就自然的产生，它必须来自于我们所有人的亲子关系，我们亲生父母的爱和我们社会环境给我们的一个有效的良性的互动。

哈洛用一群残酷的猴子实验教会我们这个真理。但是这样的不幸，它可能还正在我们的身边，正在我们的大地上发生，给大家分享几个近期震撼所有人的悲痛的案件，广西的一个13岁的男孩，自己离家出走，流浪的时候因为很小的事情，把人杀了，尸体投入枯井；还有去年毕节的一个年轻的孩子，他把自己的亲生弟弟和妹妹全部杀死，然后自杀。

相信大家听到这样新闻的时候，所有人都会问一个问题，为什么呢？怎么会有这样的事情发生？但是如果你回到哈洛的解读的时候，你会明白，这些所有的孩子都有一个共同的身份，他们就是——留守儿童

现在我们国家留守儿童的人数是6100万和1400万的随迁儿童，还有5000万的留守老人。

自从今年4月份接触到留守儿童这一块，在我帮扶的孩子当中，其中有一个叫米科霖的孩子，8岁，父母离异，跟着妈妈、外公、外婆生活，由于妈妈要上班，整个的接送管教都由外婆负责。外婆是一个强势又心急的人，自从我们一进他们家，都是外婆一个人在说话，问孩子的所有问题都是他带回答，期间还不停的数落小科霖：做作业慢、不如邻居的孩子力气大、跑得慢、胆子大等等，当外婆在数落小科霖的时候，小科霖拘谨的依偎在沙发旁边，两个小手不停的搓，眼睛看着地板，一脸的不自然。

我心里一阵难过，孩子就是这样被无知的父母给埋没了。监护人能表达出多少爱、多少鼓励，孩子就有多少爱和分享的能力。