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星期四课堂笔记

星期四课堂笔记

作者: 红黄蓝图图班 | 来源:发表于2017-12-07 16:08 被阅读0次

清晨,美好的清晨,我们这群刚刚出土的苗苗,抬头仰望五彩缤纷的天空―一幅壮丽的祖国未来的蓝图,拿起知识的画笔去描绘,去添彩。

小朋友们背上小书包来上学啦!

“噢~嘛咪嘛咪哄,请赐予我力量,把小朋友们的小水壶里都装满魔法仙水。小朋友们的水壶里都装满了你们喜欢的口味的魔法仙水哟!喝完长高高,变的帅气漂亮,所以小朋友们要多喝一点哟!”丫丫老师双手变着花样给小朋友们的水壶“施魔法”,小朋友们开心的拿起水壶喝水,哈哈哈~

感统综合

目的:爬行和双膝跳能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量,尤其是四肢活动的协调性和灵活性,是一种综合性的强体健身活动,有助于视听觉、空间位置感觉、平衡感觉的发育,促进身体的协调;还可使血液循环流畅,并且促进肌肉、骨骼的生长发育。

苹苹老师“小朋友们早上好,今天苹苹老师要和小朋友们变成小青蛙,和苹苹老师一起来玩游戏啦!请念到名字的小朋友一个接一个,还没念到名字的小朋友,请耐心等到呦~”

我们的游戏开始咯~

凯义在丫丫老师的引导下,模仿着小青蛙跳过了荷叶,而且今天有个小突破哟,凯义勇敢的钻过了“小隧道”,然后自己开心的拍了拍手,真不错!\^O^/

甜甜笑眯眯的模仿着小青蛙的样子跳过荷叶,走过独木桥,还对丫丫老师笑着,哈哈,心里美滋滋的~

悦悦在老师的引导下跳过荷叶,到了钻隧道环节,在老师的鼓励下,悦悦钻了好几次,真的是越来越棒啦!(^~^)

浩霖不愧是“小猎豹”呀,快速的跳过荷叶,走过独木桥,又快速的钻过小隧道,短短时间内,几圈已经玩过来,嘿嘿~

宸宸一边嘴巴里念叨着“小青蛙”,一边模仿着小青蛙跳过荷叶,还时不时看看小朋友们玩,开心的笑着(*^ω^*)

叮当也开始放飞自我了,跳过荷叶,走过独木桥,最喜欢钻隧道啦,钻过隧道都开心的笑着,啦啦啦~

诺诺模仿青蛙很像哟,游戏一开始,就像火箭一样冲来,跳过荷叶,然后走过独木桥,时不时嘴巴里念叨一两句~

星期四课堂笔记

水果时间到啦!

今天小朋友们吃的是香香脆脆的苹果,一口咬下去,鲜嫩多汁,甜甜的真好吃呀!

小朋友们吃的可香啦,吃完还主动找老师加水果,加了好几次,最后还就将小椅子送回去了,哈哈(^_^) ~

星期四课堂笔记

手工智能——《多彩的菠萝》

目的:增强宝宝动手能力,促进手部精细动作发展。

苹苹老师:“今天苹苹老师带来了好玩的手工和小朋友们一起做哟~”

苹苹老师为小朋友们做着示范,首先带上一次性手套,将菠萝叶贴在鸡蛋托上,然后再用刷子给菠萝涂上好看的颜色,哈哈,个性十足的菠萝就做好啦~

星期四课堂笔记

瞧,小朋友们做的多认真呀,都认真的模仿着苹苹老师的动作,一个一个开心的刷着颜料,嘿嘿,好认真呀~

星期四课堂笔记

愉快的半天结束了,

小朋友们带着作品高高兴兴的回家咯!

期待明天宝贝们的到来(๑˙❥˙๑)

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