中原焦点解决团队高级五期 讲师第13期 贺变丽坚持分享第1931天2023—9—28
今天，我们小组在一起学习解构多层面的反思，主要从五个层面进行反思：阶级的、不同时代的、教育的、城乡的、语言的解构。
我印象比较深的就是教育的解构，一些人可能没有机会受到很多的教育，或者有的人识字很少，我们要看到的是，虽然他们不识多少字，但他们有很多珍贵的地方。要回到人的角度去关心，去尊重，去理解对方的不容易。
其次，城乡的解构也引发了我们很多反思，现在有很多人想到城市去发展，因为城市有更多的工作机会，教育机会，资源比农村要好得多。有很多农村人到了城市会觉得自卑，在陪伴这些农村人的时候，要尊重他们，好奇他们，不去说城市比农村好，而是让他们分享农村的一些优势和资源，农村也有自己的好，城市和农村各有各的特色。
解构是一种尊重的极致，这种尊重的极致是需要很用心地愿意去看到不同层面，不同世代人的点点滴滴的发展脉络，我们要有一颗谦卑的心和好奇的态度去陪伴人，愿意对不同的人给予尊重。当然，能够做到是非常难的，而叙事的学习就是要我们有这种解构的精神和态度，用一些比较平易近人的话来说，给予人以尊重的视野与位置。
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