这是一个最特别的平安夜，在集体共读中度过，很高兴接到单独的邀请，所以约上朋友，毫不犹豫的走起！现在对绘本阅读有共识的爸爸也特别支持，“好，你去读书，我带儿子去过节！”
让人意外的是为了等人还有“加餐”，第一次希望等待能再长一些......
《亲爱的，圣诞老人》
一年一年的圣诞节，孩子用信和圣诞老人对话，诉说自己的心愿，自己的成长，自己的疑惑……这让我想起了一首歌《从前慢》，在通讯没有今天这么发达的时候，是通过洁白的信纸，细腻的笔尖来传达情感的。那寄信时的期待，收到回信时的满足，那么慢，那么暖。现在，我们变得那么快，快得没时间沟通，也没时间快乐了。小女孩一天天长大，开始现实了，开始怀疑了，其实，我想她心里应该早知道答案，只是不想自己回答。于是，智慧的父母就变得十分关键，是彻底打碎，还是艰难维续。故事中的妈妈，选择直接面对，并将意义延伸，让美好转个弯，继续美好。所以，故事的最后，小女孩抱着募捐箱出了门……是的，世间并没有圣诞老人，所有的礼物和惊喜都来自爱你的人。
我记得，小言4岁那年因为上课不专心，我有些不悦。他竟然给我写了三封抱歉信，稀稀疏疏的点点点，但他读信时，我又是惊喜，又是感动……绘本结束后，我在想，我是不是代表圣诞老人给小言写封信呢？
《和甘伯伯去游河》
“甘伯伯感觉是个什么样的人？”翻开第一页，提问让我语塞，厉害的宝妈从他的装束上判断是个勤劳的人，从面相是看是个友善的人。哈，这就是共读的好处，同时，再一次觉得自己读的还是太少太少。这真是一本适合家长的绘本，甘伯伯就像我们家长对待孩子犯错的态度。是埋怨？是惩罚？是安慰？共读时家长广泛讨论。有个妈妈说，她常对孩子说，妈妈也是第一次当妈妈，有些处理不合适的地方，也请孩子多多包涵。这句话，我记下了！有的家长会劝甘伯伯阻止过多的小动物上船，因为船会翻，安全是第一位的。但我想，甘伯伯也许早知道船会翻。我们家长在风险可控的情况下，允许孩子做一点冒险的尝试，让他们自我成长，而不是一直在我们的说教中。甘伯伯最后，请小动物们回家喝茶，什么也没说，分别时留下一句，“下次我们再一起游河吧！”，这多多少少有些出乎我们的意料。怎么对待孩子的错误？怎么才能最好的让孩子从错误中反省？回家喝茶的冷静期，让我们少一些指责、说教。下次再出发，让我们相信孩子，他会自我成长。
《说呀》
其实也猜到是要说“我爱你”。含蓄的中华民族真的不太善于当面用语言表达“我爱你”，现在对孩子是偶尔会说，但又怕说多了，溺坏孩子，毕竟他们都够幸福了。我现在每天都会在小言刚刚入睡时，轻俯耳边，告诉他“妈妈爱你！”。对爱人呢？夜静，和爸爸讨论，我们回忆恋爱时会问：“你爱我吗？”其实，那是自己想说，“我爱你！”。可是，对自己的父母呢？真的好像不记得，当面说过，我爱你……
孩子入睡后，我和爸爸达成一致，以后我和孩子的亲子阅读，爸爸每次也要参加，变成小型的家庭共读。
超值的读书会，配上值得的夜晚！
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