采采芣苢（fúyǐ ），薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
仔细百度，大意稍稍略过之后，继续写读之。
说实话，刚刚阅读之初，什么感觉也没有，只是在查完生僻字念念叨叨几遍，才有了回归童年的意境出来了。小时候挖野菜、割青草都是家务劳动，那时候做的理所当然纯属自然而然，所以一边劳动一边高高兴兴。因此，现在看来确确实实没有什么倦怠感。
于是，“繁茂鲜艳的芣苢呀，我们赶紧来采”，先是一片片接着一把把，最后都是顺利完成任务。而且，野地里有什么小野瓜、野柿子、野茄子、秃噜酸（野菜方言）……都是当时的零食儿；什么小鱼小虾、蟋蟀蚂蚱、小蛤蟆野兔子……也都是玩具；像什么小溪小河、水沟水渠、小桥……都是操场足球场运动场。
劳动教育，始自家庭源于家庭基础，其实与学校教育的辅助只是配合。若是都一股脑儿地扔给学校教育，估计是很不负责任的怨天尤人。劳动教育的作用，不是一言两语能够说得出来的，但是作用巨大人人皆知众所周知，毋庸讳言。
生存生活，当然坚信，所以艰苦奋斗自强不息从来不是随随便便就能够做得到的。既是一代代日常常态家庭教育不断过程强化的结果，更是一辈辈家庭家风家训长时间传承的效果，还是“十年树木百年树人”学校教育、社会教育、国家传统文化长时间熏陶的结局。
源于生活，高于生活，艺术品味。
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