表扬：让你的语言成为孩子的勋章

适时的表扬或赞美别人是一种修养，是一种能力，也是学习他人优点的一个过程。

生活中有的人难以表扬或者赞美别人，为什么呢？

一、有的人认为表扬赞美他人意味着我承认了，你好那我。就不好了。

二、有的人无法表扬、赞美别人，是因为他们无法表扬自己。

三、有的人认为他人优越于自己所以没有权利表扬他人。

怎样的表扬最有效？有效的表扬或者赞美孩子能给孩子以他需要的价值感，信任感和自信心，能激发他正确的外在机制，产生好的行为。以后当他碰到类似事情时，即知道，便知道该怎么去做，并逐步形成良好的行为习惯和心理定势。

一、有一种表扬方式叫镜映

镜映是表达同理心的方式，它包括描述你所看到的感受。

二，语言是具体而真实的。

三、我们要表扬孩子的努力，而不是天赋或性格。

表扬与批评是被评价这一坐标轴上的两极，十度最好。物极必反，鼓励是一个更中性更共情的方式，所以我们非常中肯的建议大家慎用表扬与批评，更多更有效的使用鼓励。