学号：50003 姓名：李小娟
活动主题：错了吗？
活动内容：
1、猜谜语
2、故事会《错了？》
3、创意绘画（下雨天）
活动时间：6月4日下午5点
活动地点：邻居家客厅
参加人员：3—6岁亲子，5人
今天带给大家一本想象力丰富，童趣十足的绘本《错了?》
暖场导入部分,准备了几个适合年龄段的谜语,让小朋友猜猜是什么小动物。
进入故事了,先让小朋友认认封面上的小动物,经过刚才的谜语环节,基本都认出来了。
封面
几只小动物叠罗汉式的排列着,大家相互看着对方,好像看到了不可思议事,发生了什么呢展开封底,云朵上露出了一条小尾巴,那是谁的呢?有小朋友猜是小狮子的,嗯,我们带着这些问题进入绘本。
前后环衬是纯蓝色,给人想象的空间从扉页开始就进入了故事主题,小朋友们一眼认出了眼镜,为什么其中有一副眼镜画了八个镜框呢?想不到。错了吗?“嗯,小朋友们点点头,画错了。"翻开后原来是蜘蛛的眼镜,
不错!蜘蛛带正合适。哈哈,真有意思。
接下来为什么有一条短裤有好多个裤腿?画错了!小朋友们不敢马上回应了,在认真想着那你们想知道接下来是谁穿的吗?大家的好奇心从这里被调动起来了,从这里开始我用了翻页的魔力,不光小朋友,家长也觉得好有意思
活动现场
螃蟹的手套被小朋友猜到了,好开心。到鳄鱼带口罩这里设计了波折,让听众又觉得,诶?
真的错了?原来是鳄鱼没有带好,最后出现的中国龙穿运动衫好惊艳。
佩服绘者的创意,真正的有趣、有料,每一页都有惊喜,听完小朋友要求再讲一遍。
拓展延伸:当我们按照客观的角度去观察,想象就被框架制约。小朋友和家长一起画一副创意颜料画“下雨天
下雨天
马路印记
一位小朋友画了下雨天,天上的雨滴是五颜色的。另外一位小朋友,用滚珠沾着颜料在纸上滚出了下雨后马路上的路线图,有小车子的、电动车的、自行车的..看似杂乱无章,听她们讲完,嗯,真不错!
就像护封上写的:“在包容的世界游戏,在想象的世界任性,每个孩子都会拥有错不了的人生。
网友评论