★名词定义：何为“折腾”

为了避免某些人抬杠，首先界定一下关键词——“折腾”一词指的是是什么？　　在你不熟悉的领域中做某些事情（如果是你熟悉的领域，那属于“轻车熟路”，不能算“折腾”）这些事情通常带有某种“探索/钻研”的性质（颇费周折）这些事情通常要耗费一定的时间和精力（能很快搞定的，就不能算“折腾”）这些事情通常具有不确定的结果（不清楚是否能得到期望的结果）。

“折腾”与“自学能力”

◇“自学能力”的重要性

信息时代会有很多新生事物。你以前在学校课堂里学到的知识/技能已经无法应对这些新生事务，你需要通过自学来搞定它们。在信息时代，知识的半衰期会变短。你以前在学校课堂里学到的知识/技能，等到你工作时，有些已经过时失效了，你需要通过自学来更新这部分过时的知识。如今的职场竞争会比以往更激烈（信息流动加快使得人才流动加快）。自学能力强的人无疑会有更大的优势。

◇两者的关系

折腾的前提是在你不熟悉的领域。在这种领域中，你多半要通过自学，掌握某些知识或技能，让“不熟悉的领域”变为“熟悉的领域”。所以，喜欢折腾的人，他/她的自学能力会经常得到锻炼。当然，“经常锻炼自学能力”不一定就表示“自学能力很强”，但至少好于那些“从来没有得到锻炼的人”。

★“折腾”与“解决问题能力”

◇“解决问题能力”的重要性

回顾一下学校（小学/中学/大学）里面的考试或课后作业，大部分的题目都有标准答案（理工科尤其明显）。但是当你进入职场后，很多工作中的问题，其解决方法是多种多样的，没有标准答案。这两类问题的解题思路是完全不同的——有标准答案的问题，解题的思维过程通常是收敛式；没有标准答案的问题，解体的思维过程通常是发散式。有很多学校中的优秀生，他们很擅长于考试，但是在工作中的表现却令人难以恭维。因为他们擅长的收敛式思维，在工作中通常用不上。

◇两者的关系

当你在不熟悉的领域中折腾，通常不会一帆风顺——整个过程必然会碰到各种各样的问题，这些问题往往是没有标准答案的。换句话说，折腾中碰到问题，不同于你在学校中碰到的考题，而更接近于你在实际工作中碰到问题。所以，经常折腾的人，会有更多的机会去锻炼他/她的发散思维能力。

★“折腾”与“知识面/知识结构”

◇知识面的重要性

如今这个信息时代，复合型人才更有竞争优势。所谓的“复合型”，其主要特征之一就是“知识面比较广”。这类人往往兼具多个不同领域的技能。

◇什么样的知识结构才是合理的有优势的

前面提到了“知识面的广度”。但仅仅有广度是不够滴。良好的知识结构，应该兼具广度与深度。

◇两者的关系

那么，“折腾”与“知识面/知识结构”有什么关系呢？比如说：你正在折腾 A领域 的某个事物，在折腾的过程中可能会依赖到相关领域的知识（比如说 B领域 和 C领域）。而 B领域 和 C领域 可能是你之前所不了解的。为解决A领域，你就需要去了解 B领域 和 C领域，无形中，你的知识面就拓宽了。

★“折腾”与“动手实践能力”

◇两种不同的领域

所有的领域可以分为两类——“记忆型”与“实践型”。所谓的“记忆型”，意思就是：只需要依靠记忆力就可以掌握该领域。而“实践型”则完全不同——要掌握这种类型的领域，光靠记忆力是肯定不够的，一定要经过动手实践。对于“实践型”的领域，不管你看了多少相关的书籍，记住了多少相关的知识，最后都要经过实践，才能最终掌握该领域。套用一句古话就是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

◇两者的关系

个人认为：凡是需要折腾的领域，都是实践型的领域。而经常折腾的好处在于：每次折腾都是在锻炼你的动手实践能力。

★“折腾”与“心理舒适区”

◇什么是“心理舒适区”？

首先来解释一下，何为“心理舒适区”。如果你处于某个环境中，在该环境下所需要的行为你都可以轻松搞定。那么，你就处于“心理舒适区”。

◇“走出心理舒适区”的重要性

几乎所有的个人能力，如果要想得到提升，都需要你跳出“心理舒适区”。比如说那些优秀的体操运动员，他们需要不断练习自己不熟悉的动作，这样才能提高；反之，如果某个体操运动员总是练习自己最拿手的动作，那是没有长进的（或者说，长进非常有限）。

◇为什么大部分人都无法走出心理舒适区？

首先，人都是惰性的。停留在心理舒适区，极大地满足了人的惰性。要离开心理舒适区，就要克服这种惰性；这通常需要动用意志力，而且需要一定的技巧。大多数人的意志力是偏弱的；即使是少数意志力较强的人，其中还有一定比例是缺乏运用技巧的。如果你对这个结论有所怀疑，不妨去观察一下：大部分人在闲暇时间都在干嘛。你就会发现：大部分人都在用一些轻松的/消遣性的/娱乐性的活动来打发时光。

◇两者的关系

前面说过：折腾的往往是自己不熟悉的领域，所以折腾的过程往往会碰到一些障碍和困难。而搞定这些障碍和困难，通常需要你跳到“心理舒适区”之外。所以，经常折腾的人，就经常需要挑战困难和障碍，于是也就有更多机会去练习——如何跳出心理舒适区。

★聊聊那些“不折腾”的理由或借口

说完了“心理舒适区”，顺便列几个反面教材——关于“不折腾的理由或借口”。常见的理由/借口有如下几种：

◇抱怨“无用功”

很多人觉得：如果折腾某个东西，最后没有搞出来失败了，那就白白浪费了时间，成为“无用功”。这个理由非常有迷惑性，实际情况是：即使你折腾某个东西最后失败了，也不会是无用功。因为在这个过程中，你会有很多收获——包括前面提到的几种能力提升和知识面的拓展。

◇抱怨“时间不够”

这可能是最常见的一种抱怨借口——说自己工作太忙，没有空闲的时间去折腾其它东西。首先，拿网上流传的一句话来反驳此借口——时间就像乳沟，只要你愿意挤，总是有的。

◇抱怨“精力不够”

另一种常见的抱怨是：上班已经很累，下班回家哪还有精力去折腾其它东西。首先，很多人发这种抱怨是有夸大其辞的嫌疑。其次，退一步讲，就算有少数工作是每天都很累以至于每天下班回家都精疲力竭。但你至少还有周末的双休日可用啊。每年有52个星期，单算双休日就有一百多天！

◇抱怨“技能不够”

有这种抱怨的人，要么是找借口，要么是太缺乏自信。在如今这个互联网很普及的时代，很多需要折腾的事物，都可以在网上找到教程，甚至是手把手的傻瓜教程。有了教程，折腾的门槛已经大大降低了。当然，即使有了再完备的教程，你依然会在折腾的过程中碰到一些困难和障碍。所以“教程的存在”并不会影响你锻炼“解决问题的能力”。

◇小结

上述所有这些，如果是理由的话，那都是不成立的；如果是借口的话，那都可以归咎于——不愿意离开心理舒适区。　　为啥很多人都在找借口呢？因为大部分人不愿意承认：自己总是停留在心理舒适区；并且大部分人更不愿意承认：自己无法离开心理舒适区。所以，他们需要找各种借口来掩饰。