最初是居家学习一周的，可是从前两天的形式看，就觉得居家学习时间会延长。果然，先看到新闻的消息，接着就是昨晚的单位会议：从今天开始，继续居家学习，时间不确定。
没办法，继续吧！
早上七点起床，比平时上班晚半个小时——往常这个时间已经在上班的路上了。因为那爷儿两个都在上班，儿子宁可多睡一会儿也不愿早起去单位吃饭，所以，他爸爸已经给他做好了早餐，这些天有多做了我的一份。
洗漱完毕，那两个都去上班了，我吃过早饭，收拾房间，洗衣服。大约八点班，就开始备课、准备今天的演示文稿，并把作业中错误比较多的题目记录下来，分析好原因后，准备今天课上再强调一下。最后，再检查一遍小程序上昨天批改的作业，把还没有进行订正的同学名字记录下来，准备今天会后把他们留下来当堂完成。
转眼间提醒上课的闹钟就响了——还差十分钟十点钟。我进入了课堂——我们用腾讯会议上课。已经有二十几个学生进来了，打过招呼就开始点名，并提示学生做好课前准备。
根据上周的上课和作业情况，我今天课前强调了三条纪律：
1、做好课前准备（语文书、练习册、练习本、文具盒），提前5-10分钟进入会议，全程打开摄像头。
2、听讲时坐姿端正，回答问题用“举手”的功能，回答时先说“我是某某”，不随意在聊天功能中发图片、表情等。
3、课后按时上交作业，及时改错上传。
在讲解时需要屏幕共享，看我的PPT，有几个学生就以为我看不到他们了，开始东张西望，喝水吃东西，或者干脆关了摄像头，大概趁着这会儿干别的去了。
可是，他们不知道，我昨天学习了腾讯会议的各种功能，在屏幕共享的时候也是可以看到他们的。所以这几个学生的一举一动都看得到。于是，我一个个提醒他们：
某某，你怎么不写字啊？
某某，不要边听课别吃东西。
某某，打开摄像头。
他们大概没想到这种时候，老师也能看到他们吧，被点名的吃了一惊，老老实实坐好了。
唉，没办法，也只好这样了，一边讲一边翻看页面观察他们听讲情况。对电脑操作不熟练的人开始的时候真会手忙脚乱呢！
全体授课结束，又强调了一遍开头讲的三条纪律，然后把前天作业没有通过的三个学生留了下来。告诉大家以后每天都会留下作业不通过的同学，所以一定要及时改作业。
给三个学生依次说他们作业的问题，并让他们当堂改正、上传，不对的，再改、再传，直到全体通过为止。
等到最后一个学生通过，已经快11点半了。在小程序里留好今天的作业，上午的工作算是结束了。
忽然想起，今天要全体测核酸。不知道人家上午还在不在。赶紧跑到小区的检测点，幸好检测的人还在，要不然就得去别的地方检测了。
完成检测回到家，已经12点半了。看看冰箱里有一把韭菜，就做了一个烀饼。简单快速，但是味道不错，解决了午饭问题。
吃过饭，休息一下。下午要看空中课堂的讲课，然后就是批改作业，复批，进行作业分析，希望今天的作业能及早地全体通过。晚上还要开家长会，语数英老师总结一周的学习状况。
今天上课前不少学生就说盼着去学校上课。我也盼着啊！
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