思维导图 是启辉教授提出的两架马车中的之一。
什么是思维导图呢？我认为首先要清楚什么是思维。思维是大脑的生理活动，大脑在工作时既有化学反应又有物理的电现象。如果用电脑来形容一个人的话，那么，人脑就像电脑中的中央处理器。人的五官及身体上的各种器官，就是电脑里面的各种各种配件及外设。这样说，上帝创造了人，是按照自己模样造的。那么人，按照自己的模样创造了电脑及以后的人工智能。
人的大脑https://mr.baidu.com/bd7qcar?f=cp&u=b3430f3fb7dbda11里面天文数量级的神经元细胞，多得就象宇宙中的繁星。每个大脑是人类目前无法复制的（繁衍不算）。大脑通过大量的神经纤维与身体各部的器官连接起来，就产生了思维和行动。人通过感觉器官获得了感知能力，如光与色、形状、声音、气味、味道、冷热、软硬等。大脑处理完这些信息，经过分析判断后向各个效应器发出动作指令。因些人类就有了思维和行动。那你说人和电脑一样吗？当然是不一样的。电脑和人工智能只是人制造的机械。它永远不可能成为有灵性的人，成为人类的自杀工具倒是有可能。
人的思维是复杂的。大脑的思维能力有记忆力、想像力、逻辑推理、辨别能力、创造力、空间感、平衡感、诸多的能力，情感是与动物区别最大的区别点。再一个就是大脑有强大的学习能力，这就让人具备了超越动物界的能力。百兽之王也要对人类甘拜下风！人类因此掌控着世界。
学习能力靠的是，记忆能力与逻辑推理能力，想像力、辨别力。我们学习的过程就是大脑的这些能力综合协同利用并形成记忆的过程。
有记忆就有遗忘及记忆的不准确 ，因此启辉教授在他的书中推荐思维导图来引导大脑强化记忆。
我的理解是这样的，如果让你记住一个文字版的某型汽车结构描绘，你能记住全部这些文字说明吗？肯定不能，如果让你自己按照汽车的结构说明，画一部汽车出来，并标上各处的主结构名称，根据主要结构再细化分类，画一些子图。结合实物操作。肯怕你想忘记都难。
学习人体解剖学就是如此，画一副人体结构图，标上主要器官名称，再按器官再细化。我认为这就是思维导图的方法。应该每门课目都可以做出适合自己的思维导图，要画出思维导图你得有框架感 与层次感和分类能力。
学习完《学习其实并不难》之后也应该可以画出一张思维简图。
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