夜晚,在群里讲完微课,发现大龙的作业依然没有写,我也不想吼叫了,那样作用也不大。更要命的是,我的心口最近发闷,而且一直隐隐作痛,哎呀!保命要紧。今天我也发现了他也是有优点的,对自己喜欢看的书特别专注,少有的关注。写作业时睡着了,但是他还要主动读书打卡。是不是我以后从他爱的方面入手呢?


紧接着,我开始读《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说 》这本书。都说哪本书哪本书好 ,可是有时候真的只是读了几页,就读不下去了。 今天再次拿起这本书来读, 是通过在群里面诵读 ,督促自己 一定要看进去 。

在《鼓励孩子独立》这一小节, 一共教给我们六个小技巧 ,分别是让孩子自己做选择 ;尊重孩子的努力 ;不问太多问题 ;别急着告诉他们答案 ;鼓励孩子善用外部资源 ;别毁掉孩子的希望 。
其实最近两个孩子的问题真是层出不穷, 看到车也要问, 看到楼房也要问 ,看到黄金珠宝更要问 ,有时问的我极其不耐烦 ,甚至粗暴的打断他们 。
让孩子做选择 。有些问题看似不合理, 但对孩子来说 ,每个小小的选择都会让他们有机会控制自己的生活 。孩子们必须要做的事情实在是太多了, 我们不能理解他们为什么会沮丧和执拗。如果我们能给孩子们一个怎样去做的选择, 那么这些选择就足以减少孩子的沮丧心情 。在今天,我利用了这个技巧,明显发现两个家伙不那么抗拒了。
尊重孩子的劳动。用“有时候……会好些”这样的表达, 因为即使不管用 ,孩子也不会觉得很失败 。
不问太多的问题 。如果不狂轰滥炸的问孩子问题 ,而是在他想说的时候认真倾听 ,他就会愿意和你说 。重要的是注意你的问题可能带来的后果 。
别急着告诉答案 。家长经常会为孩子的问题不会回答感到尴尬 ,他们给自己的这种压力其实是没有必要的 。通常在孩子提问题时候 ,他们已经在想答案了 。他们只是想让成人作为一个回应者,来帮助他们更深入的探索他们的想法 。
鼓励孩子善用外部资源 。减轻孩子对家庭的依赖, 告诉他在外界有许多有价值的资源可以利用 。我们的生活不是孤立的 ,只要你需要 ,总能找到帮助 。
不要放弃希望 。生活的很多乐趣 ,来自梦想 、幻想、 期待和计划 ,让他们对实现梦想失望 ,也让他们失去了实现梦想的人生经历 。有时候 ,仅仅谈梦想,已经让孩子很知足了 。以后再谈梦想,索性就和他们一起展望。

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