今天上午的美术课对我来说有些难搞啊。
今天周日，早上8点半美术课，书法课要到10点半开始上，所以，书法老师也就是老板，要在上课前才来。
如果是平时也无所谓，我也希望她正点来就行了。
可今天有几个学美术的小孩有点情绪，怎么都不愿意画。
这个美术班的老师是新换的，鉴于她刚来，我又在这儿的时间比她长点，虽然我不懂美术，但还是愿意帮她去哄哄孩子的。
首先是一个小女孩儿，来的时候就哭着不来，说不喜欢美术。我和她妈妈把她哄上来了，结果她坐在那儿始终不动笔，怎么哄也不听。
不知道她是不是因为换老师的缘故，上节课还画的好好的呢。这节课从头到尾没画一笔。
后来，又来了一个试课的，最开始跟着妈妈还好好的，可妈妈说让他进去画画时，他就拗的不行。
问他也不说一个字，最后妈妈把他哄进教室，我让他坐下，也不坐，老师问话也不说，就在那儿一直站着。
后来，又一个正画画的小男孩又有情绪了，站起来想走，我没让他走，结果他站在桌子前一直推桌子。
本来就挺头疼的了，又加了一个。我想了想，赶紧跟老板说，让她赶紧来解决。
后来这个画画的小男孩儿有情绪，是因为老师说他画的太大了，让他擦掉重新画，次数有点多了，就生气了。
终于等到老板来，老板看这个小女孩儿总是不画，就给做了一个手工花，她高兴了。最后下课了拿着手工花走了。
那个试课的小男孩最后还是不坐，也不画，问什么也不说，还是被妈妈带走了，说下周跟他同学一起来。
这个有情绪的小男孩，就让他那么画吧，画什么样就什么样，最后利用书法课间，让他勾线，涂色，赶在下课前完成了。
这遇到不听话的孩子，你得想办法办法改变他的注意力，比如那个不画画的小女孩儿。
那个画着画有情绪的小男孩，得多鼓励，但也不能一味的哄，也可以休息后再让他接着画。
那个试课的男孩，我觉得只让妈妈来教育他，毕竟他第一次来，还得妈妈拿主意。但是妈妈总是恐吓他，一不听话了，就说不要他了。这样也不好。
关键还是老师要有方法，这个老师可能太年轻的关系吧，需要老板多跟她沟通，希望她能理解。
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