《金句》

今天很想和大家来聊聊一个人，确实让我很惊喜，相见恨晚之感。也确实印证了:“越学习越发现自己的无知”。

在是2018－2019年因为自己的喜欢以及出于工作的需求，全程看了由中央广播电视总台举行的“主持人大赛”，当时评委老师是大家众所周知的:董卿老师和康辉老师。也是央视主持人的台巴子。对于他们二人的点评那叫一个精彩绝伦，拍案称奇，每次都能一语道破，对于好的主持人也是不吝表扬。而主持人撒贝宁更是让人知道了其这么幽默风趣又不失严谨的另外一面。

而朱广权老师当时在我的认知中是完全陌生的，虽然主持人大赛以后，知道朱老师的顺口溜段子押韵很好，但不知其有这么好。真正认识朱老师还在于最近一直在备课学习金句，在网上搜索到了很多朱老师的视频片段，确实不禁让人连连称赞！

回归到主题，说到写金句呀，我们首先要了解金句的定义是什么，在整个演讲或者文案中起到什么样的运用，有没有具体的要求，如何来习得等等，那接下来就给大家一一做介绍:

1.定义:言简，主题明确

2.运用:起到画龙点睛之效

3.要求:简单，具体

4.方法:“1221”法——指的是相同的两个词所表达的意思是不一样的，同时也有4个方法来习得

1）重新定义法

2）反义词

3）从属关系

4）切换主被动

开始是你培养你的习惯，而最终则是你的习惯塑造了你。

每天和大家分享一点自己的收获和感悟