俗话说，授人以鱼不如授人以渔，意在给别人解决问题不如教别人解决问题。
这个道理体现在学习之上。将错题题目抄写在本子上，最后重做一遍，学习其中的步骤和过程，而不是学习最后的答案。和人生是同一个道理，重在过程而不是结尾，人生是要感受其中的过程，不断悟到真理。别人直接给予的固然重要，却总是不如自己理解的好。
这同时也体现在其他的方面。小写的时候我很喜欢跑步，但是并没有技巧。一个和我玩的很好的朋友是田径队员，他教我如何在跑步的过程中换气，如何起步，以及各项需要注意的地方。虽然现在已经和他断联了，但只要一跑起步，便可以想到他教导我的认真态度，我走下的每一笔路，同样也有它的脚印。
差不多是同一时期，我也很喜欢赏图，体会图片的构成和排编，这对我来说是一种享受。后来我萌发了自己摄像的想法，便让我的一个叔叔叫我拍照，日有所成。我的父母都是画家，他们对图画的构图非常在行，将这两者参合在一起，我的摄像获得了很大的进步。出去玩便会带回一些风景图或者朋友的照片，我的兴趣在给我带来享受的同时，也给我的同伴带来了便利。这是学习的巨大进步。
古文说，授人予鱼乃三日之需，授人以渔乃终身之用。小时虽然可以衣来伸手饭来张口，但离开爸妈后，便无法如此任性，饭自己做衣服自己洗，终究需要学会“渔”，又何必纠缠那一时半会的“鱼”呢？
很多人摆脱了束缚，摸爬打滚也要接近那人生的巅峰，攀越高山，冲出低谷，跨过河流，渡过大江。尽管一生坎坎坷坷，大起大落，却更加靠近了巅峰，沿路赏遍了美景，就算最终没能达到巅峰，却不一样是惊艳一生么？有的人跟随束缚，走最舒服的路，睡最舒服的床，安安逸逸了半生。老本吃完了，却依旧不会“渔”，终究是要走坎坷的路。没有风雨，何来彩虹？
比尔盖茨知道印度贫穷，便打算帮助人民们走出困境，他发现那里盛产热带作物，便制造热带作物厂，叫人们利用这“鱼竿”，钓上属于自己的“鱼”。人民自食其力，不需要再接受其他人的施舍，人生将度过的更加接近目标。
扬汤止沸不如釜底抽薪，一切都要抓根源，才可以明白事物的真理。
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