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混沌作业-管理能力集训20181019

混沌作业-管理能力集训20181019

作者: Lydia亲亲 | 来源:发表于2018-10-19 13:38 被阅读0次

以下是近日参加十天“管理能力提升”的作业:

1、目前公司有什么管理者培养机制?请列出已开设的管理课(至少三门)

新员工入职培训:包含产品培训,市场部培训,HR公司文化培训,专业技能培训,OA系统培训,财务基础培训等内容

通用管理类培训:

a.基层管理培训:干而优则管,从一线员工中提拔业绩优秀人才,给以领导力培训, 培养初级中级管理者的管理能力,沟通技巧,目标制定,计划落实等

b.中层管理培训:进阶领导力培训

专业能力培训:

教练技术: 老带新的能力,激励激发员主动性和创造性

TTT培训师培训,: 人才复制能力,打造学习型组织氛围

演讲培训:管理者公众演讲能力,有益于能力复制,公司文化价值观传播和传承

2、现在需要设计一套培养体系,你的设计逻辑是怎样的?

基础员工培训:

根据公司三年业绩翻番目标,增加销售比率,每季度一次新人培训,销售技巧培训,产品知识初级,中级,高级进阶培训

混沌作业-管理能力集训20181019

管理层评估能力:

判断和考核一位管理者的能力缺陷处重点培养

培养能力:

通过拆解各岗位中优秀人员的能力素养,制定岗位标准的能力模型, 通过传帮带,系统培训,考核等形式,将能力复制。

管理者能力模型,如下图:

混沌作业-管理能力集训20181019

依照以上模型,判断和考核一位管理者的能力缺陷处,重点培养

课程体系:

部门专业技能培训,常规化

通用技能:如领导力,沟通力,演讲,英语等

讲师体系:

线上:管理类学习平台,英语学习平台,公司产品相关的专业技能的线上讲师资源

线下:内部培养培训师,HR培训,及外部培训资源引入

3、如何建立内部讲师团队?

a. 领导层重视及参与,高管能够重视并自己也担任内部讲师。鼓励员工参与讲师培训,设置内部讲师激励机制。

b. 将各岗位能力拆解,鼓励全员参与,发挥个人所长。

c. 通过公众演讲培训和比赛,选拔潜力讲师团队,重点培养

c. 提供专业TTT培训师培训课程,线上线下借助第三方学习资源,打造内部讲师团队,提供讲台,刻意练习学习培训常规化。

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