“吹落了思乡的尘，却吹不去额头的纹，走完了天下的路，才想起回家的门……”一曲《回家的人》，唱出了多少游子心中挥洒不去的乡愁，吟出了多少华侨心头割舍不去的情思。 “家”在百度上是被这样诠释解说的：早期甲骨文“家”字像屋里有一头大腹便便的猪。造字本义：蓄养生猪的稳定居所。猪是温顺、繁殖力旺盛的动物，对古人来说圈养的生猪能提供食物安全感，因此蓄养生猪便成了定居生活的标志，直到现在还有少数客家人在居所内圈养猪只。因此，家，代表的不仅仅有家人，还是一个稳定的居所，能给自己提供安全感的港湾。 望尽人类千载悠悠的历史，不乏发现，乡愁是文人雅客、羁旅游子割舍不去的永恒主题。王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是对家的无限眷念，马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”是对乡愁的无奈排遣，李清照“才下眉头，却上心头”是对家的缠绵情思，杜甫“烽火连三月，家书抵万金”是对乡愁的真情流露……乡愁如水，点滴情深；乡愁如茶，历久弥新。 记得当初刚开始离家求学的时候，还小，嗯，当初觉得能脱离家人的束管是一件很幸福的事，从幼儿园到小学这几年，一直在期待着初中的到来。小学嘛，思想也有点成熟了，也有点叛逆，对家人的束管很厌倦，很期待初中的轻松自在的生活。终于，我迎来了初中入巢的日子，我内心是充满憧憬的。然而……事实却让我大受打击。进去初中的前几周，日子过得还是挺惬意的，可是接下来，没有家人的陪伴，没有亲情的熏陶，我觉得日子过得很烦闷。那时我才恍然，爷爷奶奶的接送不是隔绝了我的玩乐（家和学校的中途有一个游乐场和超市），而是为了我的人身安全着想 ；奶奶的唠叨不是为了让我心烦，而是奶奶人老了寂寞需要人倾诉； 奶奶的管教不是让我叛逆，而是奶奶教导我一些生活知识，让我独立……唉，现在出来了，我多么希望有家人能束缚我，能管教我，然而这样的日子已少的可怜，一年都没怎么见到我亲爱的奶奶，奶奶的唠叨我再也不能经常听到，唠叨背后的亲情，背后浓浓的爱意我再也难以触手可及。 少年不重来，“家” 的温暖也少触及，我只能对以后所谓的“家” 抱以企望。
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