阳光课堂----邂逅外教

阳光课堂----邂逅外教

    开学初期待已久的外教英语如约而至，孩子们激情高涨，可是Miss Theresa呢？她怎么不在啊！上学期上了11节Miss Theresa的课，孩子们已经恋上了这位开朗,风趣的老师，说实话我也特别喜欢她，从她身上学会了疯狂，学会了大声地和孩子们交流，学会了用表情和孩子们交流！ 

阳光课堂----邂逅外教

  我告诉孩子们这学期我们的外教英语分成了高年段和低年段，Miss Theresa负责的是低年段的课程。今天的这位帅气的Mr Taylor也很幽默哦！孩子们半信半疑的进入了新学期的第一课《How Beautiful I Am》这节课他们可能不太适应新老师，一直很拘束，快要下课时似乎才进入了状态！

《 How Beautiful I Am》

    时间过的好快，第二节课又与我们相约了，今天孩子们热情高涨，是因为今天上的是《Welcome to My Party》他们老早的就办好了板报，办的真是太漂亮了，似乎今天就是他们自己的Party一样！特别温馨！上课时的激情不用说了太激动啦，尤其是《If your're happy》开始唱的的时候他们情不自禁地拍着手，跺着脚哼唱着，有点遗憾的是他们不会这首歌！更遗憾的是每次由于学校课程的原因他们只能上回顾，这让他们错过了好多上麦的机会。不过这节课他们收获很大，而且还做了学习笔记！课后我问他们这节课有收获吗？有人说我积累了有关"Party"的单词和句子，有人说我的语速比上次快了……虽然仅有五人的班，气氛却如此活跃，我很欣慰！

《Welcome To My Party》

与Taylor老师相处了两节，孩子们被他的幽默吸引了，似乎上瘾了，总盼着《外教英语》！孩子们的激情一次比一次高涨，看他们办的板报比上次还漂亮呢！他们慢慢的能听懂了，没次虽然看的都是回顾，但我觉得和直播效果一样好，因为老师每次问的问题同学们回答的比上麦的班级还要快！我竖起大拇指时，能看出他们自信的表情，由于外教老师的开朗传递给我，我们所有的人，我也始终微笑着上完整堂课，孩子们也是微笑着听完……我知道这是一种潜移默化的教育，虽然他看不到，但我能感觉到这股暖流！

    这节课收获特别大，当老师展示出like/likes时孩子们一下子就说出了原因。can出现时他们毫不犹豫地说出了"情态动词后面应该跟动词的原形。"这两个知识点上课时经常碰到，我也经常提醒他们，他们果然记得牢牢的啦！这节课的新收获就是"smart,cute,cool,pretty"这几个单词！尤其是"cool"我们明天要学的课文里正好有，是凉爽的意思，孩子们疑惑了，我赶紧解释到它在这里"出色"哦！孩子们高兴的笑了，接着我又告诉他们“You are cool.”他们不好意思的笑了"Are you cool?"他们很腼腆的说"Yes"细心的宝宝们还做了课堂笔记，这节课真的好开心，我们彼此不仅学到了新的知识，还拉近了师生间的距离！期待这节课的精彩！

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希望在外教的带领下让我们更加优秀！

            -----致酷爱英语的我们