社会性与道德发展 教育心理学给我提供的不只是一个研究结果，它所提到的更多的是一种研究方法，指导你怎样利用这些看起来书面化的大理论，把他们真正变为指导你教学的利剑。其实每个学生都是特别的，他们成长的过程经历大都小同大异，都有值得你特别去关注的地方，而每个学生又都是相似的，都有共性让你总结,教育心理学为我们所提供的这些科学的研究法我认为不管今后是否从事教育事业都是让人从中受益良多的。
社会性与道德发展 教育心理学给我提供的不只是一个研究结果，它所提到的更多的是一种研究方法，指导你怎样利用这些看起来书面化的大理论，把他们真正变为指导你教学的利剑。其实每个学生都是特别的，他们成长的过程经历大都小同大异，都有值得你特别去关注的地方，而每个学生又都是相似的，都有共性让你总结,教育心理学为我们所提供的这些科学的研究法我认为不管今后是否从事教育事业都是让人从中受益良多的。
作者:彭星华 时间:2017-12-03
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本文标题：2017-12-03
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