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#启发日记#020 一场活动聊到停不下来,到底激活了哪根弦儿?

#启发日记#020 一场活动聊到停不下来,到底激活了哪根弦儿?

作者: 磁石在提问 | 来源:发表于2021-02-09 12:58 被阅读0次

今日启发问题: “近一周做的一堆事中,哪些事特别跟你的核心目标相关?选取一件来复盘吧!”


<问题说明>

关于复盘,大家都知道是好方法,但不少小伙伴说坚持不下来。背后有很多原因,但最核心的点是复盘作为工具应为核心目标服务的。如果只是随意的在各种事情上复盘,本身这些事情都是可有可无的,复盘依附其上自然也无法坚持。每天的事物繁多,但复盘必须要和核心目标相关联,这是要点。

PDCA复盘流程:

PDCA每一步都拆成两部分,更加细化易操作。

P里面的目标需要清晰具体,最好能够smart,计划是针对目标如何具体实现的路径。

D里面的执行过程对应计划,需要比较,结果对应目标,需要比较。

C里面包括亮点和不足,过往的习惯多是梳理不足,而亮点被忽略。

A里面其实包含新的计划,新的计划要复制亮点、改善不足。

磁石的第二次活动复盘


磁石6年持续参加拆书帮公益学习组织,之前自己的状态一直温而不火。直到转型职业赋能培训师后,职场基石能力+培训经验是我的核心成长方向,这下子和拆书真的碰撞出了火花。一方面发展方向高度一致,一方面时间精力上也许可。自己希望借着努力能够使拆书帮的活跃度再提高一节,毕竟公益组织跟公司相比稳定性还是差不少。

针对昨天我和青鸟带领的一次2小时的拆书课——【培养习惯的打怪升级之路】进行复盘。

P

目标:

提升每周一的拆书质量,月度环比要增长(参考衡量指标——现场讨论活跃度、连续参加活动人数、报名训练营人数)。

背景是由于近期疫情从线下转线上,其他小伙伴准备不充分,导致拆书质量下滑。

对于目标定的还是比较粗,这些指标有增长就好。主要是公益组织,所以不像公司那么激进。

计划:

预定了2月1日、2月8日、2月22日三次拆书。

2月1日拆书,由磁石一个人完成,主要内容是以养成#启发日记#习惯做的拆书流程示范。

2月8日拆书,磁石和青鸟一起,我负责串讲《掌控习惯》的结构(作者经历+核心原理+详细步骤),她负责分享她的亲身实践经历(包括成功经历、失败经历以及多次复盘)。

2月22日拆书,磁石和戒森哥一起,和2月8日的拆书相似,我负责详细讲解《掌控习惯》的核心原理——习惯4步骤,他负责分享他的亲身实践经历(特别是大胖子减肥成功的经历)。

D

执行:

第二次拆书分享时间在2月8周一晚19:15-21:15,一共2小时。

展示PPT共52页,磁石的内容占25页,青鸟的内容占27页。

结果:

这次参加活动总人数14人,较上次的9人增加了5人。

大源、Jessie、李芳、海燕、李博连续参加活动。

我的分享时间40分钟,青鸟的分享时间30分钟。

互动答疑时间30分钟,classin平台活动结束后,小伙伴又在群里聊到将近22:00,总共互动时间有1小时+。

C

亮点:

1.内容方面:先想好了框架(作者经历+核心原理+实操步骤),后面再填充解释和案例,流程顺畅多了。

2.准备时间:主要内容在上周四晚基本完成,由于优先级提升,所以效率高很多。比起上一次拆书准备卡在deadline完成要好很多。

3.互动性:泛互动时间1小时+,包括在classin平台上的交流和下来在群里的交流,活跃度非常高,大家热情高涨。最后小伙伴们还想发起复盘群,行动力被大大激活了,这也特别符合我的初衷(一定要动起来,不要总讲道理)。

4.宣传:宣传的时候增加了“节前最后一次”,这个增加小伙伴报名意愿。我们不搞标题党,但也需要用合适的表达鼓励小伙伴参加。学习很多时候是反人性的,需要鼓励。

5.分工:邀请芊蓉来主持,不需要我一个人搞定全环节。芊蓉非常适合主持,无论是形象、声音、表达还是控场,适合的人需要做适合的事。

6.文字图片直播:芊蓉不仅仅做主持,同时也把拆书的PPT核心信息同步到大群里,让没有来得及参加活动的小伙伴也有所了解。点赞!

不足:

1.软件功能:最后合影的时候,由于人比较多,我不会使用自动排列功能,结果耽搁了一下,这个还是需要事前熟悉软件功能。

2.课程排版:PPT排版为了省事,用上一次的模板,不过还需要进一步学习排版和优化。

A

针对2月22日拆书

1.分享的知识点不要过散,需要更加集中。我重点围绕在习惯形成4阶段详解上,戒森哥可以重点围绕减肥成功的过程上。

2.控制分享总时长在1小时内,时间再长,也难消化吸收了。

3.两个人分享中间需要继续加入活动活动身体环节,这样才能保证再次集中注意力。

4.后面半小时互动答疑的冷启动上,可以提前请老伙伴准备一个问题,这样就能够形成互动的正循环。

5.继续邀请芊蓉来主持,发挥她的优势。

PS:补充上一次复盘的内容——#启发日记#013 复盘一堂课,答疑居然比讲课的效果好!

//每日一问一答,不断更新自己//

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