“老师，您有空吗？我想跟您聊聊。”下课后，小金对我说。
还记得第一次见小金是在上学期元旦晚会上，当时小金给大家表演了爵士舞，伴随着劲暴的节奏，小金动感实足的舞姿尽显了生命的活力和张力，赢得了同学们阵阵掌声。今天的小金却一脸的疲惫。她说到自己现在被诸多烦恼困扰，已无力应付。情绪波动大；晚上睡不着；努力了，成绩不进反退……
从小金表述来看，这仿佛就是普通的考前焦虑问题。但随着交流的深入，我们很快发现，小金的焦虑由来已久，从高中考得“不如意”时就开始了。初中我竞选学生会主席，一下子就成功了。参加活动，别人都从网上下载演讲稿，但我都是自己写。参加了很多活动，而我的成绩一点都不受影响，照样考全班第一。上了高中，我也努力学习，不让自己松懈，但最好的时候考了班级第十，然后是十几、二十几，我也不是小心眼的人，每次都会自我开导“这是暂时的低谷，只要我找准方法，继续努力，一定会好起来”，可是不光不见起色，反而一次比一次差，我不知道初中那个辉煌的我和现在这个落魄的我，哪个才是真正的我。
初中竞选学生会主席时，你想过一定要竞选成功吗？
没有。
你想过自己写的演讲稿必须要出彩吗？
没有。
你想过定要考第一吗？
也没有。
初中的你和高中的你对待这类事情最大的不同在哪里？
初中我是享受做事的过程的，从没考虑过结果；高中我是紧盯结果的，做事时总充满焦虑。
为什么会有不同呢？
从小到大，我的成长可以说是顺风顺水，那时我就是大家关注的重心，爸妈在亲友面前说的最多的话就是“我们家小金怎样怎样”。现在我能明显看出，爸妈在亲友面前根本不想提到我，每次都刻意回避。说到这里，小金已是泪流满面。
你是说进入高中后，你学习的目的是为了博得爸妈的认可和欢心吗？
小金又一次泪流满面。其实我从开始就是这样的人，我本性是张扬的，不是爸妈要求下大家闺秀的样子，但他们太严厉了，在他们面前我不敢显露真实的自己，一直压抑自己的天性，装成他们喜欢的样子，但我内心并不快乐。周末休息时别的同学都盼着回家，我却更愿意待在学校。都说初中是叛逆期，可是我发现我上高中后才越来越叛逆，尤其是现在，他们越让我干什么我就越不干什么。
这才是真正的小金，从未改变过的小金。她正用自己在学习上的无能为力让父母的期待化为炮影，从而在心理达到战胜父母的目的。 大多数父母从孩子出生的那一刻起，便想尽一切办法想把孩子塑造成自己期待的样子，而孩子却每时每刻都想长成自己本来的样子。渐渐地矛盾出现了，“战争”出现了，经过一次又一次的“交锋”，父母们最终都会败下阵来。若他们仍执念不改，孩子可能会用“毁掉自己”的方式去“打败”父母，这也许是近些年青少年心理问题不断增多的众多原因中的一个。
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