阅读的孩子懂事早

上下班时候，经常会在电梯遇到楼下的一位母亲接送女儿上学。

小孩子只有十岁左右，应该正在上三四年级的样子。前几日下班回家遇到正等电梯的这对母子，小女孩手里拿着一本书正聚精会神的看着。

电梯到了，进入电梯，小女孩在电梯门口处，负责帮母亲按电梯楼号，按到自己家的“10”楼后，见我距电梯口较远，小女孩问：“叔叔，你家住几楼。”在我说出18楼后，小女孩帮我按了“18”。我说了声：“谢谢。”

进入电梯，小女孩还在读她那本书。我跟小女孩母亲说：“爱读书是好事。”小女孩母亲接着说：“这孩子就爱读书，天天拿着书读，反正没啥事，读就读吧，读书总比不读强。”

也许这是年轻父母的一种共识，对于孩子的学习，大家都非常关心，但对于孩子阅读学习之外的书籍，许多家长的态度或许并不相同，有的支持、有的反对。反对孩子读书的父母或许是怕影响到学习，支持孩子读书的父母也许并不知道阅读与学习有何联系。

但，事实会证明，阅读的孩子和不阅读的孩子学习成绩应该是不一样的，而经常阅读或者说有阅读习惯的孩子肯定会比没有阅读习惯的孩子更具有潜力。阅读的收益不会立竿见影，也许不会让学习成绩突飞猛进，但阅读就如同吃饭，我们吃进肚子的营养不记得吃了什么，但却融合成了我们的骨和肉。读书的影响是潜移默化的，在不经意间会影响到我们的思想和行为，特别是儿童时期的阅读，对孩子的一生都会有影响。

就像这个小女孩，不经意的一句“叔叔，你住几楼。”看似是举手之劳，其实不然，在如今这样个个都是家中宝的时代，哪有早熟悉的孩子呀。我的直觉就是阅读改变了这个小女孩，阅读让小女孩懂事早。