今天是因为老师有事临时帮其它老师上的一节课。
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课堂上的暖身采用的是水果歌来进行暖身。
采用启发是的提问来进入我们的课堂,小朋友们喜欢吃什么呢?
那你们知道毛毛虫喜欢吃什么吗?小朋友都能积极得回答问题。
开始故事的正文讲解,故事很多小朋友都非常喜欢看到水果就能说出来。有些小朋友。然后每次hungry就让孩子一起做动作。
这些小朋友都能跟上,特别是到最后的时候小朋友看到毛毛虫吃了10样东西的时候,小朋友都表现的非常积极。有的人说小毛毛虫会肚子疼,需要去看医生。有的人说毛毛会变胖需要减肥。还有的小朋友说他时因为没有吃叶子,吃完叶子就好多了。每个小朋友都有不一样的想法。
反思和总结
流程这样讲个人觉得没有问题,小朋友也很喜欢。
最后的总结发现好多小朋友都知道这个故事情节。
讲故事可以慢一点点多给小朋友一些思考的时间。
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