【今日读书】
书名:《温儒敏语文讲习录》第189-215页
作者:温儒敏
版次:浙江人民出版社
【用时】30分钟
【读书有得】
1.把培养读书兴趣，作为语文教学头等大事。
2.不应当把考试和读书对立起来。即使是为了考试，也要注重培养读书的兴趣。喜欢读书、有比较宽的阅读面的学生，他的语文素养会比较高，考试成绩也不会差。
3.语文学科和其他学科不同，这是一门“弱指导性”的学科，你很难指出一条速效的办法去提高语文素养，它需要长期的熏染、积累、习得。这就必须大量读书，没有别的办法。当然，语文教育又是有规律的，规律之一，就是激发读书兴趣，养成读书习惯。
4.现在是网络时代，学生大量接触网络，当然也是一种阅读，但容易浮光掠影，思维碎片化、浅化，所以提倡多读书，还要加上“读整本的书”这还可以磨磨性子，养成好的习惯与学风。
5.一个人成年后不管从事什么工作，无论贫穷富贵，如果没有读书的习惯，甚至基本上不怎么读书，就很难实现终身教育，也很难提升素养。
6.培养阅读习惯是为学生的一生打底子。让孩子们读“闲书”，把这件事提到培养良性活方式的高度来看。
【今日感悟】
1.看“闲书”是一种自主阅读，可以培养一个人的阅读兴趣。可以说，我是读“闲书”长大的。小时候读《杨家将》《梁山小八义》《隋唐英雄传》《十八罗汉反唐》等小说，后来学历史就很轻松。因为历史书上脸谱化的人物，早已在我的头脑中鲜活了很多年。
2.读“闲书”，也是一种语文生活。当孩子们课间在一起交流“闲书”中的故事情节和自己的阅读感受时，谁有能说他们不是在学习语文呢？要树立“大语文”的观念，语文学习不光在课堂上，只要留意，生活中处处是语文。
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