功劳

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每个人都认为自己付出了很多，有很大的功劳。

一线人员认为自己干的活最多，功劳最大。他们认为后勤人员每天都很轻松，不需要动脑筋，干的活也没有技术含量。而后勤人员却认为他们每天也都兢兢业业地上班，他们也做出了应有的贡献。

职称评聘过程中，后勤人员认为自己应该与一线人员享有同等的机会，但一线人员却认为，他们应该享有更多的机会。

究竟应该如何分配？

一线教师的工作量与一个图书管理员的工作量能等同吗？他们应该享有同等晋级的机会吗？

每一个人都在发挥着每一个人的作用，这是事实；但一线教师比图书管理员辛苦，也应该是事实。

一线教师不仅要教书育人，还要面对各种考核，各种检查等，显然他们的工作与图书管理员的工作是不能同日而语的。

尤其是班主任，还要面对各种不同职业，不同性格的家长，每天似乎24小时都要绷着一根弦儿，即便下班回家了，也不一定能消停，也许有的家长就会来电话，沟通自己孩子的事儿。

因此，班主任工作不仅仅是在学校里的时间，可能随时都会被家长打扰，也可能随时都需要处理一些班级孩子间发生的突发事件。因此，他们不仅累身，还累心。

那些提出后勤人员与一线教师同等功劳的人，可能没有这样的经历。我想他们如果有这样的经历就不会有这样的想法了。

如何才能公平公正地计算出各个岗位的工作量，也确实是一个难题。每个人干的工作性质都不同，该如何论功行赏也应该是一门学问呐。