好性格是从孩子那“可怕的两岁”养成的

很多人不知道，其实好性格是从孩子那“可怕的两岁”养出来的

两岁正值孩子很闹腾很暴躁的岁月里，孩子用其特有的行为探测他自己和周围世界的关系，这个时候正好是父母带领引导孩子养成好性格的关键期。

可怕的是我们父母也都是凡人，也容易在有些小暴躁有些小任性的孩子们面前把持不住，发火犯错。国家政策也只能考虑各种客观因素出台相关政策，例如我们的高考中考制度，以及其他一些赢在起跑线等各种攀比等，有了这些诸多因素的影响之后，父母走着走着容易忘记初心，被眼前的利益蒙蔽掉。

作为家长都希望给孩子养出一个好性格，一个好习惯，这是这个孩子离开我们之后独立生活在这个社会上的两大法宝。

要做到这一点，所以这就要求我们能够理解孩子在这个重要阶段的发展本质及过程。

1，处于这一过渡期的孩子所做出的典型行为不能证明他反应过激，很多时候只是孩子成长过程中会经历的敏感期在作祟。

2，作为父母，你的任务就是在孩子感知你和世界、与你和世界建立联系时，对孩子进行必要的引导。

3，在这个转折时期，两岁的孩子不会乐于合作。什么都很自我。这是他们正常的心理特征，父母这时候千万别给孩子扣大帽子。

4，在孩子的成长过程中，父母都会遇到一些潜在且棘手的问题，充满爱意且坚定的管教方法是处理这些问题的手段。

5， 为了有效地教养孩子，你必须严于律己。一个优秀的自己是孩子最好的榜样。跟孩子越亲近的人，这种榜样的力量越强大。

6，让孩子感到恐惧或沮丧的教养方式都不是好的管教。两岁到三岁过渡得好，就给亲子关系开了个好头。如果这段时间让孩子让孩子因为恐惧父母的教养而压抑自己的性格和敏感期，那么这个孩子会用一生来补偿自己，形成各种不良嗜好。

在这个极为重要的成长阶段，如果父母能优雅而自信地用巧妙的方法解决这些问题，之后的事情就很好处理了。好性格自然养成之后，就是随着孩子越长大操心越少，否则就完全相反，更头疼的问题总在更远处等你。