儿子，
你第一次说到，我和别人不一样，是你在和班里的同学分享稻盛和夫和他的六项精进后。
你说，同学们都不感兴趣，也提不起兴趣。
第二次，你说到你和别人不一样，是在昨天。昨天的信息技术课上，你通过儿童读书网站读了朱自清的《春》 。
你说语文周老师给大家看了主持人康辉朗诵的《春》的视频，你念念不忘，所以后来你又找了个机会搜索了朱自清的散文集。
你问，你为何沉浸于文字？
你说，我和别人不一样。不能触动别人的，可对我就是如此触动。
我想，这一定是上帝的一种馈赠，让你心思细腻，让你有文学的爱好，让你体察到文字的高远和美意。
《我的乌托邦》是我和你共读的一本书《假如给我三天光明》里面的一篇文章。
海伦凯勒说，
我并不在意别人比我聪明，他们纵有广博的知识，但也无法表达出对这首光辉的史诗究竟欣赏到了什么程度。当然，我自己也无法表达出来的。
每当我读到《伊利亚特》最精彩的篇章时，就感到自己的灵魂在升华，将我从狭窄的生活圈子里解脱出来，游荡于形骸之外，飘然于广阔无垠的天上人间。
我想，这就是最开心的时刻，读到了打动你的文字，引起了心里的共鸣。
我还记得我和你在樊登读书听了《爸爸军团》这本书。
爸爸军团的作者布鲁斯为自己的孩子们找来了第六位创造力爸爸，这个爸爸名叫约书亚，希望他能够教会这些孩子们去如何看待这个世界，善于去发现美。
因为这个人是时代周刊的一个编辑，特别富有魅力，有创造力，而且他的女儿们特别地喜欢他。
这个人和布鲁斯认识的时间并不长，但是一下子就成为了非常要好的朋友。他还曾经在2008年的时候来北京解说过奥运会，他作为特邀的嘉宾，代表一个电视台来解说奥运会。
布鲁斯在书中写道：“
我相信美感是最好的老师。
我会让她们背诵奥登的诗歌还有莎士比亚的14行诗，这样一来，无论何时何地，只要有时间，她们就可以靠在树下邀请奥登或莎士比亚与她们相伴。
我会让她们去听马勒的交响乐，这样她们以后可以来回听，每次都会激发相似的情感。
我会让她们学会欣赏中国书法，那是表达内心力量的一种方式，如果你对自己心存疑惑，就会在运笔中表现出来。
他还写道，
发现美并不困难。她们可以永远保有在飞机上看见彩虹时的那种感动，奇迹处处可见，她们只需要学会看到乌云的背面，自己走出去，收获奇迹。即使在病倒的时候，也依然保有这种态度，而我们都希望她们能以这样的方式去看世界。
我列举了布鲁斯和海伦▪凯勒的文字，我是想说你有这样文学的爱好和欣赏能力是一件令妈妈开心的事情。
文学是理想的乐园，是你的美丽乌托邦。
我们任何时刻都可以邀请喜欢的作者和我们相伴，让我们领略他们博大的精神境界和高尚的仁慈，从而升华我们的人格。
你说对吗？
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