刘彦 中原焦点团队 沁阳智慧父母课堂 焦点讲一.高三 坚持分享第1445天】 2020.12.11周一
在上课或自习前做过放松练习后会,大大减少分心的次数和时间,但是如果一次或两次训练后,当专心学习的程序性知识还没有在大脑中自动化运行的时候,或者在情绪焦虑的时候,在上课或自习过程中,又出现了分心的情况,可以用以下的方式来调整。
1.学习或听课中间只要一发现“它来了”(指自己的习惯性分心开始了),便立刻享受一下放松:先用五秒钟绷紧一下大块肌肉,再放松5至10秒,同时做一次深呼吸。
2.紧接着享受一下瞬间放松下来的宁静的心情,默数享受这种宁静的时间,一秒一秒的数123,养成一种习惯只要数到5或其他数字,最多不超过20秒时,便立刻醒来进入学习状态。
此种克服自习和听课中间分心的程序,时间不宜过长,一般在10至30秒之间完成。
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