还记得一年陪伴营十月份的要求是：以秦汉时期为背景，结合真实人物与历史事件，创作连载历史小说／故事。
要秦汉时期，要有真实人物或者历史事件，而且还要连载历史小说或者故事。
所以我选择了以“里耶秦简”里记录的事件为主题，创作了名为《秦朝县城那些事》的连载小说。共一万一千字。
关于人物：
秦简里有很多人，比如有一位叫做“阳”的人，买了二斗虎 肉；有叫做”昌“的县丞——父母官、有叫做”履“的少内守专门负责财务的管理；有借了船没有还的”狼“；还有欠了钱从阳陵到迁陵县，名字叫做”毋死“的更卒……
这些人物的事件都被记录在一片小小的简牍上。
我选择了简牍上出现频率比较高的一个人，叫做“欣”，很多文书上，最后落款“欣手”，是由欣手书的意思。这样一个生活在衙门里的书吏，他看到了什么？经历了什么呢？就这样，由他，借着他的视角讲述了秦朝县城一段时间的普通生活。
关于事件：
简牍是在水井里发现的，一共三万多片，和大量的生活垃圾在一起，有被火灼烧的痕迹。是谁把竹简扔到水井里的呢？为什么会有火烧的痕迹？
史记说三十六郡，为什么没有简牍里说的“洞庭郡”？秦代郡县制，让每一寸土地都能体现“君王的意志”，是这样的嘛？几千年前的秦代人，他们做了些什么？
于是挑选了简牍里“买虎 肉”的事件，记载“九九乘法表”的事件，还有催缴欠款的“记账单”，调用“弩机”、核对“借船未还”的事件，把这些事件有序的串联在一起，有了故事的完整走向。
关于历史资料：
故事中需要用到的人物称呼、服装、饮食、官衔、称谓等问题，所以专门查阅了历史专业的硕士论文。有专门研究里耶简牍的公文写作论文，有专门研究简牍中的行政事件的论文，有讨论秦代官职的、军阶的、赀钱和赎钱差异的，还有研究秦代律法的。这些专项的文字阅读起来，有针对性的解决了故事需要的这些细节问题。
除此以外，还读完了刘三解写的《秦砖》。
关于作业《秦朝秦城那些事》
这次的作业清晰地感觉到要讲好一个故事，写一个小说，人物塑造，环境描写，涉及到的战 争场面，语言逻辑……方方面面。我都需要好好学习。
马上十一月了，陪伴营进入到了三国两晋南北朝。开启新的学习。
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