快乐的定义有很多，站在教师这个角色，快乐就是带一波又一波成绩优异，具有全方面才能的学生。
夏加儿美术——你快乐吗？
今天夏加儿美术主题就是一个充满了故事题材的《快乐的回忆》，吴菲老师呈现了两幅图片，其中的一幅成功的引起了孩子们的注意力:一个小女孩带着漂亮的生日帽正在过生日，桌子上摆满了蛋糕、礼物、薯条等等，旁边还有两个小弟弟正盯着蛋糕。
夏加儿美术——你快乐吗？
这时候吃力的听到有一个小女孩的声音“这是个幸福的女孩，她一定很开心吧！”
“我过生日时候爸爸妈妈陪着我”另一个小男孩絮絮叨叨说道。他们的话另我有些莫名感动。
接着孩子们开始创作，瞧，多认真的模样！
夏加儿美术——你快乐吗？
由于多媒体老是闪出“正在语音直播”，导致无法正常观看直播，后来我就让孩子们自由发挥自己想象力，把你最快乐的回忆用一张白纸记录下来，可以是刚才我们老师呈现的过生日，还可以是其他，把美好、快乐的记忆通通画下来，注意将画画得丰富一些，画好之后涂上颜色就更完美了。孩子们又开始着手，有的画过生日，有的画去外面野炊，也有的画钓鱼放风筝等等，有趣极了！
夏加儿美术——你快乐吗？
夏加儿美术——你快乐吗？
夏加儿美术——你快乐吗？
看着孩子们的作品一张张即将完成，每一张都是他们对生活的美好向往，他们向往快乐！
夏加儿美术——你快乐吗？
夏加儿美术——你快乐吗？
一分耕耘一分收获，我和孩子们的努力得到了一定的肯定，继续加油！
夏加儿美术——你快乐吗？
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