为了赶上上课，早餐也不吃了。在途中还被载货车撞出一点小伤。
只是来了之后，发现我还是很及时的，因为迟到的人太多了。
准时签到，因为是扫码签到，需要验证码，又没有即使联系上，导致些小插曲。
以九年级下册第六单元为例子
以八年级教材为例子
读传统名篇……
坊间传闻：
学语文
一怕……
二怕文言文
三怕写作文
……好读书，读好书，多读书！
休息完成后，10点准时继续培训。
语文知识是各个年级互相联系，密不可分的。此次培训还特别说到“爬山虎”，小学课文也有写爬山虎的课文，前后联系，加深记忆。自然万物，皆可入文。
培训贯穿整个初中教材，七年级是小升初后逐渐过渡习惯初中教材的过程。所以，我们在实施七年级教材研究时，从1出发，变成1+X。
单元设计学习任务，要有深度，也要有梯度。中场休息20分钟，今年的初中教师暑假继续教育全员培训现场。给我们讲课的是去年一初公开选聘教师初中组语文笔试和面试都第一名的罗晓梅老师。
思维导图，一目了然！
群文阅读1+X课例呈现！简短生动的寓言，其中蕴含大道理。
刷屏了，无保留干货分享！
新课程语文标准： 把舞台还给学生，让学生当主演，教师尽到导演的作用。
新课程语文标准：
把舞台还给学生，让学生当主演，教师尽到导演的作用。
手机配置太低，Word文档看不清。
一个问题解决，还有其他问题，人就是在不断追问中成长！
“钻”不仅是拟人修辞手法，还有小草顽强拼搏，向上而生的精神！讲课老师喜欢在课堂中加入文字游戏，这样有利于激发学生的兴趣。
结语
来时排队签到，走时也是拥挤！
其实，今天是替爱人来的。因为有另一件事对ta来说更加重要——今天区第一初级中学选聘教师笔试通过，要参加面试。所以，我就认真听课，做个知识的传递者，把重要的PPT拍下来，把需要做笔记的抄下来，顺便自己要充电充电。
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