【亲子成长迹040】困难的暑假督学

继续教育培训结束，我和大宝一起过暑假且督促她学习的日子正式开启。

之前，我们做过沟通。关于这个暑假怎么过？具体的学习计划怎么做的问题。我的意见是列一个暑假作息时间表，固定时间做固定的功课。不用因为起不起床，及休息时间的商定而起矛盾，自觉遵守就好，这样都相安无事。

她的想法则是想什么时间做什么功课就做，想什么时间起床就起，随性而为。无语。

今天早上，7点开始叫她起床，中间断续几次，直到8点才起。理由就是没睡醒。我这心里的火起来又下去。起床困难户嘛，不计较了。8点半，做到书桌前开始做功课。中间小问题就当我没看见了。用她的话说到9点50分，她开启了休息模式，躺床睡觉。10点20分，我叫她可以了，继续学习，不听，蒙头继续睡觉，中间几次三番。10点45分，终于在我的唠叨声中起来了。11点20分，开始说肚子饿了，要吃饭。我坐沙发陪小宝玩，没理她。想着12点保证开饭就行，她还可以再学一会儿，可是她继续要求我赶快做饭，说实在想吃饭了。我无语。

【亲子成长迹040】困难的暑假督学

吃饭时间。我问她：“妞，咱今天上午的有效学习时间有俩小时？”她不好意思，没接话。“像你这样的学习，我受不了了！”直接表达我的不满。“那我明天去图书室学习，到那里想学学，不想学就睡，咱俩谁也看不见谁，谁也不心烦。”她不高兴地说。我又一次无语。这心里到底把学习放在什么位置？我一直是想信任她来着，这能信吗？这学习的动力就完全没有嘛？随性而为，气人。

刚吃完饭，往床上一摊，说是好累，想要睡觉。我再次跟她沟通：“咱列个作息时间，不然这样你妈妈会疯掉的！”我拿起笔就列，早晚各一小时，白天凑够六小时，她一听就不干了！“列什么列？要不按我学校的时间表，但是得去点课。”“可以呀，你来列……”她一想不对，扭头就走，丢下一句话：“睡醒再列！”

2点50分，我看到她醒来，就进了她卧室。“出去，还不到三点。”好吧，我就等着三点整你给我准时起床。3点7分，还在床上迷糊着。我一叫，倒是起来了，眼睛骨碌碌转。找卷纸，3点20左右，开始写作业。

因小宝中午玩累了，2点多才睡，所以我有了时间，在她身边便写简书，边陪她。4点16分，把小宝整好准备送去画画班。她开始休息。约定等我回来，她开始再次功课。4点36分，我回来，她在看电视。这次她倒挺利索，4点40分开始。

看着眼前的大宝，我心好累。只是督促她按时写个作业，她累我也累。一天下来有效学习时间达不到4个小时。顿时好佩服那些和孩子一起学习，检查学习效率的父母。管住她的学习时间，激发不了她的学习动力，这样的生活真的有意义吗？可是不督促，估计开学作业也写不完。这还是重点班的孩子吗？这效率？这担当？长大后可怎么办？

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