人最大的教养,最大的善意,是不因为自身的强弱去给他人带来困扰。
真正的教养应该是不给别人添麻烦,而不是举着某种“正义”的大旗,要挟他人必须要怎么样。
像坐公交让座一样,如果年轻人主动给需要帮助的人让座,或者有人善意地提醒,车上有位需要帮助的人,这都是有教养的一种体现。
但如果因为别人没有让座就大骂别人不懂得尊老爱幼,给别人带来了困扰,那么教养就变成了道德绑架。
行善不以为名而名从之,教养亦如是。
一个人的教养应该是用来约束自己,提高自身道德修养的。
如果你的教养和道德观念需要让他人改变自身去包容你的时候,那么道德就成为了别人的一种负担,甚至社会也会变成人人自危的环境。
有时候,能做到自身有修养,只能算是浅层次的教养。真正的教养,是能够包容他人,不让别人感到难堪。
真正的教养,就是能够包容他人的失礼,不轻视,不攻击。以“教养”要挟他人,本身就是一种没教养的体现。
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