孙强老师“爱的成长”践行打卡

2019年3月30日    星期六sunny。

事件描述：今天上午，儿子上完慢读课，到德克士吃饭，吃完饭，发现和他下午一起上英语课的两个同学也在这吃饭，开始他想和他们一起玩，但他只呆了一会就回来了，我和他在过去时，发现他们在一起背英语单词，儿子插不上嘴。后面，去英语教室的路上，儿子和我走一起，没有和小朋友一起，我说：“你觉得和他们没有共同语言，是吗？儿子说：“对！”我又说：“他们都在说学习，没有谈论游戏，是吗？，那你和我聊聊吧，你刚才刷抖音，有什么好玩的，和我分享一下吧！”儿子开始和我巴巴拉拉。

我的觉察：我和儿子一起过去找两个同学时，我开始觉着他们好用功，吃完饭，还背英语单词，而且完全不管其他人怎么看，我挺佩服他们。开始还想会不会对儿子有促进，但后面我也觉察到儿子有点小失落，其实我也有同样的感受，共情下儿子。