好学的孩子

班级里多了两个孩子，陌生的脸。

“老师，我们想来听你的课。想多学一点。”

那个老师会拒绝这样好学的孩子。

下课了。她们俩留到最后，还把我留住了。

“老师，我想请你帮我看看，这样的思路可行不？这样的ppt是不是多了？”

我看着她打开的手机课件，一张一张划着。这孩子很有想法，已经深入到语言多个层面去分析了。

然后给她指出哪些多余的，哪些可以保留？板书可以怎么修改？——怎么会不倾囊而告知呢？

中午的时候，有个孩子走进办公室，让我看她一个视频，帮她提一点意见。

她打开视频，让我看，看她的手势，看她的动作，就看她的仪表仪态是否合适？

听她的语音语速是否可以……我当然放下手头的工作，仔细看，表扬、肯定，指出明显的缺陷。这样的孩子，会抓住机会求学，这样的孩子怎么可能进步不大呢？

喜欢好学的孩子！