只有感觉好,才能一切好!
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1,本周的三大任务完成情况:
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周三、周四各放半天假,加上周三晚爸爸突然回来了,一下兴奋的不想睡了;周四晚带娃去见武汉的璐璐,二天都睡太晚,晚睡自然就晚起,连续二天没睡够,周五晨起孩子身体也就不太舒服,晨读都没进行。
2,孩子的感受(孩子写)
把要读的书一本本排好,起床就读,很快又不浪费时间。做作业也一样,把要做的作业全部整理出来,然后按你想做的顺序排好,这样就一本一本做下去了,很节约时间。
3,孩子其它方面情况本周闪光点(家长写,写具体)
A、运动:本周三次跳绳(由于周二抓吊时手滑头部倒地,为避免受伤强制静养)
B、阅读
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C、劳动:做到了自己的小物件自己洗。
D、休闲/交友:
周日参加跳绳团建,做了饼皮月饼(真是很好吃),然后又去逛了锦城公园,一个公司游,被我们变成了探险采摘游,发现了好多的蘑菇。
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周三与小朋友塔拓室内极限运动,本次没有大人陪同,三个小女孩很勇敢,完成了挑战。运动后又去了言又几安静看书。
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4,家长总结:(本周闪光点,写具体)
本周日对晨读做了优化,提前沟通了每日需读内容,并在孩子起床前就按顺序排放好内容做好读前准备。小可起床就只需要按顺序读就行了。这样大大提高了效率,少了选择也就节约了精力,稳定了情绪。
5、下周想突破的任务及下周目标。(与孩子共同制定)
1、晨读及错字体复盘固化
2、番茄钟时间嘴不动。
4、排成做得不够好,下周优化排成,让每天每个时间段有事可做。
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