又是瞎折腾的一天。
昨晚十点接到雷校长电话，省报记者要来双采访。我们学校以全面落实课程计划，全面发展学生素质，专职教师上专门的课为亮点，将接受采访。
于是，我和雅智两人一边吐槽，一边重新排课。用以往的办法，我估计我们会没有觉睡了，没有四五个小时，我们哪里能排出这个课表。几经折腾，最后决定到淘宝上碰碰运气。果然，花了十块钱买了一个“**排课”。我们录入班级，录入课程，录入课时，录入教师……一切准备就绪，终于按下“一键排课”，两三分钟后妥当了。这个排课系统真是太棒了。不过，看看时间已经是十二点半了。
今天上午周校长打了电话，说我们昨天的省市级三好学生的申请表格不符合要求，得重新做，还得立刻安排专人送县局。表格我是分分钟重做好了，校长到处找人送县局。胡艳老师带病接了这项任务，车开到了大埠，后来发现我家大熊也要去局里，所以胡艳老师折回来，这“鸡毛信”由大熊去送。
周校长、谢校长着力指导我们怎么准备迎接采访，首先是校容校貌班容班貌的整理，然后强调按表上课，学生文明礼仪，教师仪表风范，诸如此类，进行了诸多的强调。
校行政层面先开会，后来又全校开会。第三节课开始就打扫卫生，第四节课还有班级在打扫。严校长在焦虑如何汇报，还要我也准备回答我校在教育教学方面有哪些新举措。我已经没有脑子想这些事情了。我的情绪还算平缓，可能因为年纪大了，心脏不乱跳了。我一直在接收各种电话指挥，告诉我如何迎检，我一一答应，东奔西忙。只有在课堂上才有几分静气，让我贪恋的宁静之气。
昨天和今天我们有了三个组的小组磨课。老师们参与度很高，小范围的研磨，大家压力不大，也给年轻老师们以锻炼的机会。
最后，省采访组并没有来，所以，又是瞎折腾了一番。
晚上读到一篇中国教育报关于减轻教师负担的两会新闻，期待减负成功。
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