化零为整

      最后是通过拼图式思考来【化零为整】，你只要在整块时间里把平时碎片化积累的素材进行拼图式思考即可.

      幼儿最早接触到的益智游戏就是拼图，通过对形状拼接和图案衔接来建立信息关联的概念。对于成人来讲，每一次碎片化阅读就好比获得一枚大拼图的片段，在被储存的同时，也留下可关联信息的代码。当有一个拼图需要时，能够被快捷地调出，曾经孤立的碎片就成了一幅完整拼图不可或缺的部分

      具备这样的拼图式思考的意识，就可以做到化零为整，就是将零散写作的内容整理起来，最终成为一个完整的内容，零存整取;无论是碎片化阅读，碎片化写作，还是碎片化健身，碎片化放松，都是通过最小单位的时间来完成积累的，哪怕就是五分钟，也有滴水石穿的力量，这就是碎片化积累的精髓所在.

      有位钢琴家名叫艾里斯顿，在他 14 岁那年，爱德华先生成了他的钢琴教师;爱德华先生在给他上课的时候，突然问他：“你每天花多少时间练习钢琴? ”艾里斯顿回答，大约三四个小时“不，不要这样！”爱德华先生说“长大之后，你不会有长时间的空闲。你应该养成一有空闲就练习的习惯。比如在你上学之前，或在午饭之后，或在工作的休息期间， 5分钟5分钟地去练习。如此，弹钢琴就成了你生活中的一部分了。”

      上面这段故事，虽然无法确定故事本身的真实性，但却直白地指出了一个事实：成年人的大块时间，大多用在了工作和家庭上，很难有大片的时间学习。

      那些能帮助我们实现人生跨越的东西，比如对社会的理解、对未来的探索，靠的是生活中5分钟间隙的学习，阅读，思考和不断的积累

      通过碎片化模型，你能重视每天的5分钟的积累，就会形成你自己都不相信的成效，接下来体会这种碎片化模型积累的演练，你就能感受到碎片化学习带来的收获。