做事认真，话不多，遇事有自己的主见，这是这个大眼睛男孩给我的最深印象。因为先入为主的观念作祟，从一开始就对他要求高，凡事都觉得他应该能做到最好，他不应该犯错……，于是忽略了他是个孩子，是孩子都会在成长的道路上犯这样或那样的错，所以批评、说教，可是到头来发现事情并没有得到好转，反而是孩子越来越不愿意与我沟通，看到孩子对我越来越疏远的眼神，我感觉到问题的严重性，可是孩子的防备心很强，几次的交流都不能彻底打开孩子的心结，不得已把孩子的妈妈叫来，当着孩子的面我们进行了沟通，有了妈妈给的安全感，孩子也像老师敞开心扉，解决了我们之间的心结。
再次走进教室看到的是大眼孩给我擦黑板，走进宿舍看到的是大眼孩帮同学整理被子……，孩子的改变让我越来越惊喜，同时也让我意识到，在教育孩子的这条路上，要时常俯下身子，听听孩子的想法，体会孩子的感受，错了的时候勇于向孩子承认错误，这是言传同时也是身教。
个性成熟－高赫
做事认真，话不多，遇事有自己的主见，这是这个大眼睛男孩给我的最深印象。因为先入为主的观念作祟，从一开始就...
成熟的个性包括身体的成熟、情绪的成熟、社会性的成熟,能最大限度的发挥自己的力量，并与环境建立起和谐关系。 1、在对...
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本文标题：个性成熟－高赫
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