教育随笔：今天小诗因为上课太随便被老师叫住，花了些时间来处理这个问题。但是我想这个时间花的是值得的，小诗也有信心以后课堂上的表现会更好更恭敬认真。其实，在胡老师的付出下，最近班里各方面感觉进步都可大了。小诗也是表现进步中的一个，但真的不够，成长的还不够。我想对小诗说，也想对全班同学说，不要怕面对批评甚至否定你的人：①批评你不代表就是说你没优点，只不过没有说出你的优点，那不代表没有看见你的优点，也更不代表你就真的没优点。②事做错不代表人是错的，每个人都天生是对的、具足完整而来，所有人都会犯错，关键是不要在同一处反复跌倒。③鉴于前面的两条我们就知道，其实我们有更多方法来让对方认可，来征服对手，就是你要通过沟通的过程来让对方看到我们的对。④你也可以硬杠回去，前提是你得有理，面对的是专制和不公来维护公平正义。不然就是蛮不讲理耍横，这样的人生是不安稳的，总会磕磕绊绊。
小诗能做到恭谨认真，我们全班每个人也应该做到。请大家支持小诗，支持我们更好的成长。
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20181101 开通简书，创作我的生活。 随行随笔，随想随记，随心随写，随你随我。
今天我们来读的是《爱默生随笔精选》之 美(本书第168~176页)。 这篇随笔的内容比较多，我需要分数次和大家分享...
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读苏霍姆林斯基《给教师的建议》第一条建议有感 (伟大的教育家苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中第一条就明确写上...
今天上午珠海斗门也有一例，下午公司组织全体员工去医院做核酸检测，结果明天下午就出来，应该也希望所有人都没有问题。 ...
本文标题：20181101第168教育随笔
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