暂停治疗，停止待罪羊的游戏
在这一章中，卡尔提到了布莱斯家需要发展一种新的语言系统，这也是参加家庭治疗中，咨询师反复提出的一点。家庭中的每一份子都应该学习谈论自己的感受，而不是偏激地攻击别人。这跟我们之前看到的《非暴力沟通》有点类似。例如卡罗琳不该对克劳迪娅说：”你只会偷懒！”她可以说：“我在厨房感觉好烦好难过，你可以过来帮我吗？”
这次的主题是家庭如何才能成为更好的团队。咨询师更喜欢用团队这个比喻，因为可以比较生动地表达团体运作时需要的同步性，虽然每个成员有其个体性的角色。卡尔还提出作为父母，不应该用贬低或摆布的方式对待孩子。这点很重要。做父母的若能用一种更人性化和灵活的方式来表达，则家庭中的权力或许可以更民主分配，这也可以让孩子适时承担一些责任。
卡罗琳和克劳迪娅在冲突过后反而更能够和平相处，卡罗琳和大卫已经知道如何不必大吼大叫就可以保护父母的权威，也知道按照孩子的年龄尊重孩子的独立自主，家里看起来暂时风平浪静。这之后的几次面谈气氛也十分和谐。布莱斯家与治疗师讨论是否继续治疗，最后双方同意暂停，静观发展，一旦他们有需要，随时可以回来。卡尔认为布莱斯家力求解决问题的意愿，是他们最宝贵的资源，也是心理治疗最基本的要素。
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