两天的专业课结束,一个点对我印象最深,就是老师在讲的,发生事情的时候 ,我们要先关注心情, 再关注事情 。关注对方的心情, 再去关注这件事情的本身 。
觉察一下自己 ,一直以来 ,我也都是先关注心情 ,在关注事情 。但这个心情是关注自己的心情 ,而不是对方的心情 。
当孩子没写作业或很晚了还没写完作业 的时候 ,我会不分青红皂白 先让自己嘴巴痛快 ,有时候甚至让自己手痛快 (打孩子),没有去关注孩子为什么没有写作业 ,或者很晚了还没写完作业 ,不要说去关注孩子在我这样噼里啪啦说了她一顿, 或者打了她之后的心情 。于是到最后孩子出现了抗拒学习 ,感觉学习是一件很痛苦的事情 。这就是我,一位 无知无觉的妈妈 。
现在走在学习的路上 ,我也开始学着去关注孩子的心情 ,假如是因为她想玩以后再去写作业, 那就先陪她玩或者让她自己玩个痛快 ,她自然就会去写了 。假如是因为不会写 ,让我们一起来,自己翻书或者查找手机 ,最快的方式是我把答案报给她。
从二年级开始到现在三年级,再也没有因为写作业的事情,发生了我和女儿双方都不愉快的情况 。
现在才明白, 原来关注心情是关注孩子的心情 ,是关注对方的心情 ,而不是我自己的心情 。
感恩莹芊老师大爱的、负责任的付出,为了尽量能多帮到一户家庭,结束后, 你又特地为我们留下来的家长加餐 ,虽然加餐里的好多好东西都忘了 ,又加深了我对“关注心情 ,再关注事情”的感悟。
感恩爱华大酒店提供的场所,温馨、友爱 ;感恩林院长创建的爱、自然、生命力平台 ,让千万个家庭受益 ;感恩台州的主办方让我们不用出家门就可以学习,为我们节省了时间和金钱 ;感恩徐莹芊老师的大爱,真诚和付出,每一天课程结束以后马上要进行晚上的直播 ;感恩家人们的支持 ,你们的支持 ,我总会有许多牵挂 ,总是走不出去 ,总会有许多借口 ,只会在原地踏步 ;感恩……感恩所有的一切 [合十][合十][合十]
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